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Mostrando ítems 1-10 de 855
Un indicador dinámico basado en componentes principales como alternativa al índice de necesidades básicas insatisfechas en los censos. Caso de estudio: Bolivia
(2021)
El trabajo plantea un indicador de riqueza basado en el uso de componentes principales para un set completo de variables binarias correspondientes a; características de la vivienda y el hogar, servicios y activos del hogar ...
La cultura y el desarrollo humano. Propuesta índice de necesidades básicas insatisfechas ampliado al consumo cultural.
(2017-10-11)
El estudio del desarrollo ha trascendido por diferentes enfoques, que se
van adaptando de acuerdo a las nuevas necesidades de la humanidad, en
un momento y lugar específico. Este trabajo, se ha estructurado sobre
los ...
Evaluación del primer objetivo del milenio en el Ecuador periodo (2007-2014)
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Económicas, 2015-12-20)
EL PRINCIPAL DESARROLLO DE ESTA TESIS ES ANALIZAR Y DEMOSTRAR MEDIANTE CIFRAS Y ESTADISTICAS SI EL ECUADOR ESTÁ CUMPLIENDO EL OBJETIVO #1 DEL MILENIO; EL ANÁLISIS ES DEL PERIODO 2007 – 2014 EN EL QUE PODREMOS OBSERVAR DE ...
Potenciar escritura en estudiantes con necesidades educativas especiales del 5to básico de la Escuela Básica Lo Zárate
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021)
La escritura es un medio por el cual los y las estudiantes logran expresar ideas, pensamientos, sentimientos y emociones. Para alcanzar el proceso escritural avanzado y la producción de textos de manera autónoma, es necesario ...
El significado que le atribuyen los profesores de educación general básica al trabajo colaborativo con el profesor diferencial
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)
Sin duda el trabajo colaborativo busca dar y entregar respuesta de manera adecuada a las necesidades educativas especiales (NEE) y de igual manera al universo que se encuentra en el aula. Desde ese punto se pretende indagar ...
Métodos y estrategias integradoras utilizadas pedagógicamente en los niveles de educación parvularia y básica, centrados específicamente en estudiantes que presentan necesidades educativas especiales
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
A través del siguiente proyecto de investigación se pretende dar a conocer estrategias que utilizan los docentes en la enseñanza de la lectura comprensiva para los niños y niñas de educación parvularia y educación básica, ...
Estimulación multisensorial desde la terapia ocupacional en estudiantes con necesidades educativas especiales en educación general básica
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2021)
En el presente proyecto pretende realizar un estudio para identificar las
necesidades intelectuales, que existe de aplicar la Estimulación Multisensorial desde
Terapia Ocupacional en estudiantes con Necesidades Educativas ...
Concepciones pedagógicas en la educación básica que inciden en el diseño de adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales en 2° ciclo básico en el colegio "Relos de Sol" de la comuna de Puente Alto
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
La investigación que se presenta a continuación tiene como propósito inicial el contribuir al proceso de inclusión de los estudiantes que presentan alguna Necesidad Educativa, indagando en el proceso del diseño curricular ...