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Mostrando ítems 1-10 de 33
Movilidad social, empleo y educación en areas marginadas : colonia Carolino Anaya, Jalapa, Veracruz
(Universidad Veracruzana, IIESES, 2009)
Movilidad social, empleo y educación en areas marginadas : colonia Mártires de Chicago, Jalapa, Veracruz
(Universidad Veracruzana, IIESES, 2009)
Movilidad intergeneracional del ingreso en un país en desarrollo: el caso de chile
(Universidad de Chile, Facultad de Economía y Negocios, 2004)
Este trabajo constituye un primer esfuerzo para determinar la magnitud de la movilidad
intergeneracional de ingresos en Chile. Este concepto permite establecer el grado de
vinculación que existe entre los ingresos de las ...
The relation of education to the determinants of fertility
(CELADE, 2014)
Asignación de derechos de usufructo en mercados informales: evidencia desde las calles
(Universidad de Montevideo, Facultad de Ciencias Empresariales y Economía, Departamento de Economía, 2014)
En el presente estudio, observamos los resultados deuna política de asignación masiva de derechos de usufructoa los cuidacoches, per-sonas que desempeñan –en la informalidad– tareas de vigilancia de ...
La educación de los argentinos en clave de recursos y estructuras de oportunidades
(Educa, 2020)
Distintas teorías y estudios empíricos desarrollados en el campo social, económico y educativo coinciden en señalar que en una sociedad moderna el principal activo para las personas está dado por su capital humano, uno de ...
Necesidades de recursos de inclusión social
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina, 2006)
La satisfacción de las necesidades esenciales para el logro de un nivel de vida adecuado sólo es posible en condiciones propicias de protección e inclusión social. Por tal motivo interesa conocer la forma que adopta la ...
Necesidades psicosociales
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina, 2006)
¿Cuán vulneradas se encuentran las capacidades de autonomía y las competencias psicosociales de la sociedad argentina? ¿Cómo se distribuyen dichas capacidades y competencias al interior de la estructura social? ¿En qué ...
Apoyo y acompañamiento socioeducativo para la infancia, la adolescencia y la juventud
(Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación, 2013)