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Mostrando ítems 1-10 de 165
Las pr?cticas pedag?gicas de los docentes de grado quinto de b?sica primaria de la instituci?n educativa Fundadores Ram?n Bueno y Jos? Triana, en relaci?n con la implementaci?n del modelo pedag?gico constructivista
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015Facultad de Ciencias de la Educaci?n, Programa Maestr?a en Educaci?n, 2015)
Acompa?amiento Pedag?gico y Desempe?o Laboral en Profesores de Ingl?s de las II.EE JER UGEL Huaylas 2018
(Universidad San Pedro, 2021-07-15)
El presente trabajo investigativo realizado se relaciona con el modelo explicativo y de nivel correlacional, se asumi? como universo y muestra a los profesores de la especialidad de ingl?s de las II.EE JER perteneciente ...
Las pr?cticas pedag?gicas de los docentes de grado quinto de las instituciones educativas ?T?cnica Ambiental Combeima del municipio de Ibagu?? y ?Oreste Sindici del municipio de Nilo, Cundinamarca?
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015Facultad de Ciencias de la Educaci?n, Programa de Maestr?a en Educaci?n, 2015)
Pr?cticas educativas que subyacen al modelo pedag?gico de las ocho I.E. de b?sica y media del sector oficial de Girardot
(Ibagu?: Universidad del Tolima, 2015.170 COL CO, 2015)
An?lisis de la implementaci?n del aprendizaje significativo en la Asignatura de matem?ticas en el grado sexto cuatro de la Instituci?n Educativa Santa Ana del municipio de San Sebasti?n de Mariquita Tolima sede principal
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2016(CO COL 170), 2017)
Uso pedag?gico del simulador CADE SIMU en el ?rea de electricidad por los aprendices del programa de mantenimiento electromec?nico industrial del SENA regional Tolima
(Universidad del Tolima(CO COL 170), 2021)
O ensino de Ci?ncias Humanas no ensino m?dio integrado no IFRN: uma an?lise dos documentos institucionais
(Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossor?OutroOutroIFRN, 2019)