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        Compreendendo o aprendizado do consultor na relação consultor-cliente : a aprendizagem como processo de reflexão e construção 

        Lúcia Teixeira Hirschle, Ana (Universidade Federal de Pernambuco, 2014)

        THE POETRY AND ITS LITERARY RESOURCES AS QUALITATIVE METHODOLOGYLA POESÍA Y SUS RECURSOS LITERARIOS COMO METODOLOGÍA CUALITATIVAA POESIA E DISPOSITIVOS LITERÁRIOS COMO METODOLOGIA QUALITATIVA 

        González-Gutiérrez, Luis F (Universidad Católica del Uruguay, 2017)

        QUALITATIVE METHODOLOGY OF SENSITIVE TOPICS IN PUBLIC HEALTH CONTEXTSMETODOLOGÍAS CUALITATIVAS DE LO SENSIBLE EN CONTEXTOS DE SALUD PÚBLICAMETODOLOGIAS QUALITATIVAS DO SENSITIVO NO CONTEXTO DE SAÚDE PÚBLICA 

        Ramírez Pereira, Mirliana (Universidad Católica del Uruguay, 2017)

        O manejo de narrativas em pesquisas qualitativas: estudo em um órgãoregional de saúde 

        Magnabosco-Martins, Claudia Regina; Cecilio, Luiz Carlos de Oliveira (Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira, 2014-12-01)
        Objectives:to reconstitute how the management of narratives was developed in the course of a qualitative research process and used as a tool for immersion in the field, production and analysis of data with institutional ...

        Desenvolvimento subjetivo de estudantes com deficiência intelectual como processo mobilizador da aprendizagem escolar 

        Chaves, Marlene Pereira (2019-08-02)
        O objetivo deste estudo foi compreender como o processo de desenvolvimento subjetivo dos estudantes com deficiência intelectual pode mobilizar processos de aprendizagem escolar. A pesquisa foi embasada teoricamente na ...

        Fale com eles! o trabalho interpretativo e a produção de consenso na pesquisa qualitativa em saúde: inovações a partir de desenhos participativosTalk to them! the interpretative work and the production of consensus in qualitative health research: innovations from participatory design 

        Campos, Rosana Onocko (IMS-UERJ, 2011)

        O game como recurso didático: intervenção pedagógica abordando conceitos aritméticos no ensino fundamental – anos iniciais 

        Silva, Rodrigo Thoaldo da; Góes, Anderson Roges Teixeira (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2020)

        Informação e participação em pesquisa clínica: um estudo exploratório no Instituto de Pesquisa Clínica Evandro Chagas/Fundação Oswaldo Cruz 

        Barros, Michele Machado Meirelles de (Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, 2012)
        A presente investigação contemplou questões fundamentais para se refletir sobre os novos e diferentes paradigmas de produção compartilhada de conhecimento. Trata-se da interação entre ciência e sociedade. Dentro desta ...

        A identidade do surdo, pesquisado na pós-graduação em linguística 

        Rosa, Emiliana Faria (2014)

        O nó da avaliação em ciências: Formando, deformando ou conformando? 

        Nascimento, Lucilene Aparecida e Lima do; Rôças, Giselle (Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2016)
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