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Memória, formação e prática docente
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2016-01-11)
This article seeks to demonstrate the importance of memory, rethink of remarkable experiences of the training period and teaching practice, for the professional improvement of the teacher. Develops the need of teacher ...
Memórias na formação do professor: um estudo do/no Projeto Irecê
(2010)
Este trabalho se move na seara da temática Memória e a Formação Docente, abordando questões relativas à memória e a história de vida na formação de professores e suas formas de análise, interpretação e compreensão. Investiga ...
Memorial descritivo: Allanda Harêta Lopes da Silva Domingos
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNEspecialização em Psicomotricidade Clínica e Escolar, 2018)
Memorial descritivo: Camila Maria Nunes de Oliveira
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNEspecialização em Psicomotricidade Clínica e Escolar, 2018)
Memorial descritivo acerca das experiências vivenciadas nos módulos de formação pessoal
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNEspecialização em Psicomotricidade Clinica e Escolar, 2018)
Academic and scientific memorial: formation, improvement and post-graduationMemorial acadêmico e científico: formação, aperfeiçoamento e pós-graduação
(Universidade Federal de Santa Maria, 2021)
Memorial: Fazendo-me professoraMemorial: The making of a teacher
(Centro de Estudos Educação e Sociedade, 1998)
Da discência à docência: reflexões sobre a trajetória de formação acadêmica
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarCâmpus São CarlosPedagogia - PedL/D, 2022-04-22)
This work's objective is to present the personal and educational trajectory of it's
author, from her childhood and adolescence, highlighting the scholar and familiar
contributions from this period, to her choice of ...
Memorial de Formação: a vivência discente na formação como pedagoga
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2016-12-13)