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        Management: aprendizaje y enseñanza. Valoración y uso de la Metodología de Casos en tres Facultades de Administración de Medellín 

        Lozano Noriega, Yésica; Cañas Jaramillo, Lucas (Universidad EAFITMaestría en Administración - MBAEscuela de Administración. Departamento de Organización y Gerencia, 2018)
        Through an exploratory study in three private administration faculties in the city of Medellin, it was investigated the possibility of using the methodology of cases as a pedagogical strategy in teaching / learning processes, ...

        Metodología de enseñanza y desempeño académico en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2022 

        Valdez Huarcaya, Virginia (Universidad César VallejoPE, 2022)
        La presente investigación titulada “Metodología de enseñanza y desempeño académico en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2022” se planteó con el objetivo de determinar la relación entre la metodología de ...

        Metodología de enseñanza docente y rendimiento académico en los estudiantes de un instituto de educación superior público, Madre de Dios 2021 

        Barazorda Chipa, Tula (Universidad César VallejoPE, 2021)
        En la tesis titulada “Metodología de enseñanza docente y rendimiento académico en los estudiantes de un Instituto de Educación Superior Público, Madre de Dios 2021”, misma que se fue oriento en el objetivo de buscar ...

        Nivel de éxito de la aplicación de las metodologías Design Thinking y Scrum-Agile en una empresa financiera en el Perú 

        Altuna González, Mariano Alexander (Universidad Privada del NortePE, 2018-12-15)
        El autor no autorizó la publicación de la tesis.

        Aportaciones de la metodología de Marco Lógico para la integración de proyectos universitarios 

        Montiel-Vega, Miguel (ITESO, 2016-07)

        Actualización de la plataforma de servicios de voz mediante el desarrollo de tecnología IP con implementación basada en metodología de proyectos 

        DeLaTorre-Portillo, Alejandra J. (ITESO, 2016-10)

        Proyecto de gestión del conocimiento: implementación de la metodología participativa en el 100 por ciento de las prácticas educativas 

        Muñoz-Álvarez, Maelvi L. (ITESO, 2013-10)

        Relación entre la metodología de enseñanza con el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 0180 “Señor de los Milagros” Bellavista, 2016 

        Cumapa Tuanama, Mariluth (Universidad César Vallejo, 2017)
        La tesis titulada “Relación entre la metodología de enseñanza con el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 0180 “Señor de los Milagros” Bellavista, 2016”, tuvo como objetivo Establecer ...

        Evaluación y clasificación de proveedores: metodología y caso de estudio en una ensambladora de motocicletas 

        Restrepo Suárez, Rodrigo (Universidad EAFITMaestría en IngenieríaEscuela de Ingeniería, 2016)

        Predicción de precios de tres tipos de contratos de energía con modelos de aprendizaje de máquinas, metodología CRISP-DM 

        Aristizábal Toro, Santiago (Universidad EAFITMaestría en Ciencias de los Datos y AnalíticaEscuela de AdministraciónMedellín, 2021)
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