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Mostrando ítems 1-10 de 164
Representações do Hip Hop em livros didáticos
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2013-08-28)
Das periferias surge o Movimento Hip Hop, tornando-se símbolo da juventude, influenciando um imenso público juvenil. Programas escolares, currículos escolares e materiais didáticos inserem a cultura Hip Hop em suas estruturas. ...
Basquetebol na escola: construção, avaliação e aplicabilidade em um livro didático
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-09)
Atualmente, o livro didático vem sendo reconhecido como um material indispensável ao processo de escolarização. No campo da Educação Física a produção e estudo do livro didático permanecem praticamente negligenciados. O ...
História e cultura afro-brasileira nas obras didáticas de Gilberto Cotrim (1996-2020)
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-08-31)
O presente trabalho tem por objetivo analisar como se constitui os conteúdos sobre História e Cultura afro-brasileira nas obras didáticas de autoria de Gilberto Cotrim, publicadas pela editora Saraiva, no período entre ...
O uso de analogias no processo didático: um estudo sobre livros de ciências para a última série do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007)
Uma das possíveis finalidades da escola é a de tornar a cultura acessível aos alunos por meio da transposição didática, produzindo o saber escolar. Dentre os agentes que realizam a transposição didática estão o professor ...
O sistema de ensino ginasial e livros didáticos: interpretações da Independência brasileira de Joaquim Silva entre 1946 e 1961
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-03-13)
A maior parte das pesquisas que versam sobre os livros didáticos estuda o conteúdo dos livros em si, tentando descrever os aspectos ideológicos que os envolvem e suas inconsistências. Mas, a partir da década de 90 diversas ...
Uma reflexão sobre a presença da história da matemática nos livros didáticos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-08-18)
Este trabalho analisa a presença da História da Matemática em coleções do terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental. Três aspectos foram colocados como prováveis estímulos à presença da História da Matemática em Livros ...
Aspectos conceituais e espistemológicos do tema eletroquímica nos livros didáticos de química aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático para o ensino médio - PNLEM (2007)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-08-03)
Neste trabalho, foram analisados os aspectos conceituais e epistemológicos do tema Eletroquímica contidos nos livros didáticos de Química aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM) em ...
O evolucionismo no ensino de Biologia: investigação das teorias de Lamarck e Darwin expostas nos livros didáticos de Biologia do Plano Nacional do Livro Didático do ensino médio - PNLEM
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-09-02)
Analisou-se aqui o modo como o conceito de evolução, elaborado por Lamarck e Darwin, é apresentado nos livros didáticos de Biologia, selecionados pelo Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM), ...
Violência e livro didático: um estudo sobre as ilustrações em livros de história
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-03)
A violência é um fenômeno social e historicamente construído muito presente no mundo contemporâneo. Trata-se de um fenômeno multifacetado e multideterminado exigindo para sua compreensão estudos interdisciplinares. A ...
O Artigo De Opinião No Livro Didático De Língua Portuguesa: Desafios E Possibilidades Para A Produção Textual
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-04-25)
This Thesis"S Main Objective Is Analyzing The Teaching-Learning Proposals For Text Production, Whose Focus Is The Discursive Genre Opinion Piece, Which Belongs To The Journalistic Sphere Of Discourse, But Which, When ...