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Mostrando ítems 1-10 de 190
Lingua(gem): reflexões e perspectivasLingua (gem): reflections and perspectives
(EDUFUBrasilUberlândia, 2020)
SOBRE A NOÇÃO DE PRÁTICAS LINGUAGEIRAS: LUGARES DE EMERGÊNCIA, FILIAÇÕES E FRONTEIRAS
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019)
Inclusão & Alteridade surda: o desenvolvimento da lingua(gem) e comunicação na rotina escolar de uma criança com implante coclear em Santa Maria - RS
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2017-12-14)
This paper refers to a case study to discuss and understand the school routine of a deaf child with cochlear implant among children without hearing problems. The student is five years old and is registered in the elementary ...
Física: uma língua(gem)
(Universidade de São Paulo, 2010)
Nosso trabalho foi desenvolvido no campo teórico e apresenta a tese de que a Física é uma língua(gem) juntamente com a hipótese de que seu ensino pode se pautar pelas teorias da Línguistica Aplicada voltadas ao ensino-aprendizagem ...
Física: uma língua(gem)
(Universidade de São Paulo, 2010)
Nosso trabalho foi desenvolvido no campo teórico e apresenta a tese de que a Física é uma língua(gem) juntamente com a hipótese de que seu ensino pode se pautar pelas teorias da Línguistica Aplicada voltadas ao ensino-aprendizagem ...
Lingua(gem), mola propulsora?
(Universidade Federal de Santa Maria, 2012)
A língua(gem) e o seu poder: uma análise sob a perspectiva das questões identitárias imigratórias
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2020)
Língua brasileira de sinais e língua portuguesa no ensino médio: uma proposta de ensino com foco na língua e cultura surda
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2020-02-28)
Brazilian Sign Language (Libras) has been conquering space in Brazilian researches and institutions, contributing to the new meanings that focus on language classes. Being a language of viso-spatial modality (GROSJEAN, ...