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        Letramento crítico na sala de aula de francês : foco em identidades sociais de gênero e raça/etnia 

        Pôrto, Walesca Afonso Alves (2017-03-28)
        Esta pesquisa busca investigar como o letramento crítico abre espaço para (re)construção de identidades sociais de gênero e raça/etnia com vistas à formação cidadã na sala de aula de francês como língua adicional. O objetivo ...

        A intervenção do Pibid em sala de aula: a estatística como proposta de uma participação ativa no processo ensino-aprendizagem 

        Rox, Cleide Betenheuser; Cardoso, Janio de Jesus; Assunção, Jaqueline Aparecida Santa Clara (2014-10)
        Este trabalho tem o objetivo de analisar o desempenho de alunos quando a eles são propostos conteúdos de Estatística. Com a intenção de promover a participação ativa do aluno durante o processo de aprendizagem, foram ...

        Concepções de alunos e alunas de escolas públicas sobre o sujeito professor/a : falas e cenas da convivência 

        Gomes, Simone Gonzalez (2007)

        Análise das contribuições do educar pela pesquisa no estudo das fontes de energia 

        Silva, Ana Maria Marques da (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2008)
        The aim of this dissertation is to present the analysis of a classroom practice proposal that explores the energy sources theme, with emphasis in Science-Technology-Society- Environment (STSE) approach, guided by education ...

        Análise das contribuições do educar pela pesquisa no estudo das fontes de energia 

        Silva, Ana Maria Marques da (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2008)
        The aim of this dissertation is to present the analysis of a classroom practice proposal that explores the energy sources theme, with emphasis in Science-Technology-Society- Environment (STSE) approach, guided by education ...

        O processo interacional nas aulas de língua materna : a mediação e a competência discursiva 

        Martins, Luzineth Rodrigues (2013)

        A construção do conhecimento no meio virtual 

        Pinheiro, Karen Mendonça (Florianópolis, SC, 2012)

        Uma experiência de mediação na leitura da proposta curricular de Santa Catarina 

        Costa, Camila Almeida Pinheiro da (Florianópolis, SC, 2012)

        A educação sexual e a sexualidade de adolescentes na visão de educadores do ensino médio 

        Becker, Cláudia Martinez (2012)

        Impolidez e interrupção na aula de Língua Inglesa 

        COSTA, Marcelo Augusto Mesquita da (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Letras, 2019)
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