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        Hacia un periodismo intercultural desoccidentalizado. Medios de comunicación y construcción de identidades 

        Inzunza Moraga, Alex; Browne, Rodrigo

        Comunicación: Agenda intercultural 

        Martín-Barbero, Jesús

        Educación intercultural bilingüe y las experiencias de cambio institucional en Cañar. 

        Barbosa de Moura, Bianca

        Competencias interculturales y la identidad cultural de los estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna, 2021 

        Chachaque Quispe, Hernan (Universidad Nacional Jorge Basadre GrohmannPE, 2022)
        Título de investigación: Competencias interculturales y la identidad cultural de los estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2021. El problema principal es: ¿Cuál ...

        Lineamientos de la educación intercultural bilingüe en Chile 

        Cariman Davis, Alejandra (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
        El presente trabajo expone los lineamientos centrales de la política en educación intercultural desarrollada por el Ministerio de Educación de Chile, por medio del Programa de Educación Intercultural Bilingüe. Este modelo ...

        Construcción de identidades y Educación Intercultural Bilingüe: El caso del CECIB “Por la Paz” 

        Villalba Arias, Camilo Martín (PUCE - Quito, 2019-09-26)
        En la presente tesis se analizan las concepciones de interculturalidad y de educación intercultural bilingüe presentes en los currículos de los niveles de Educación Obligatoria, en el currículo de educación intercultural ...

        Teacher Professional Identity: Pedagogical Practice in a Mapuche ContextIdentidad Profesional Docente: Práctica Pedagógica en Contexto MapucheProfessor Identidade Profissional: Prática Pedagógica em Contexto Mapuche 

        Quilaqueo, Daniel; Quintriqueo, Segundo; Riquelme, Enrique (Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)

        El cuento infantil como recurso didáctico inclusivo e intercultural 

        Suarez-León, Ana Isabel
        Este Trabajo de Fin de Máster (en adelante TFM), es una aproximación conceptual orientada al diseño de un cuento infantil como recurso didáctico inclusivo e intercultural, puesto que este tipo de materiales son escasos ...

        Recuperación de la memoria intercultural para el fortalecimiento de la identidad comunitaria de los niños y niñas del Cecib Agustín Anguisaca de la comunidad el Calvario, cantón Saquisilí 

        Taco Chasi, Verónica Alexandra (LATACUNGA / UTC / 2015, 2016)

        La construcción de identidades en la sociedad actual: un desafío para la educación y la democracia 

        Rodríguez Lestegás, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 2016-08-10)
        La tradicional conceptualización de una identidad colectiva vinculada a un estado-nación está siendo seriamente cuestionada. La reivindicación de identidades particularistas por parte de diversos grupos regionales, étnicos ...
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