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A acessibilidade das construções relativas e a aquisição da escrita
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Acessibilidade semântica nas construções relativas em línguas indígenas brasileiras: um estudo tipológico-funcional
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Língua portuguesa no ensino médio: repertórios de ensino no âmbito do programa São Paulo faz Escola
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Estratégias de reparo utilizadas na substituição de segmento consonantal em portadores da síndrome de Moebius: uma análise otimalista
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)