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Experi??ncias culturais de alunos surdos em contextos socioeducacionais: o que ?? revelado?
(Faculdade de Educa????oPrograma de Pesquisa e P??s-Gradua????o em Educa????oUFBA/Facedbrasil, 2015-10-26)
Música rural brasileira: hibridismos, modernidade, conflitos e adaptações (1929 – 1990)Brazilian rural music: hybrids, modernity, conflicts and adaptations (1929 – 1990)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em História, 2021)
Experiências culturais de alunos surdos em contextos socioeducacionais: o que é revelado?
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/Facedbrasil, 2015-10-26)
Nesta tese, busquei entender como ocorre a construção social de experiências culturais, por alunos surdos que atuam em favor da chamada cultura surda. O termo experiências culturais reflete a visão da pesquisadora, foi ...
José Saramago e o interculturalismo na refabulação das narrativas e da crítica cultural contemporâneas: uma experiência de nomadismo e hospitalidade
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de LetrasPrograma de Pós-graduação em Letras: Estudos LiteráriosUFJF, 2016)
Brasilidades contemporâneas: hibridismos culturais na arte brasileira (1965-2005)National identity in contemporary art: cultural hybridisms in Brazil's art (1965-2005)
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilEscola de Belas ArtesPrograma de Pós-Graduação em Artes VisuaisUFRJ, 2021)
Experiências culturais de alunos surdos em contextos socioeducacionais: o que é revelado?
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2015-11-11)
Nesta tese procurei entender como ocorre a construção social de experiências culturais por alunos surdos, que atuam em favor da chamada cultura surda. Adotei o primeiro termo, “experiências culturais”, para problematizar ...
Hibridismo epistemológico e formativo na Licenciatura em Ciências Biológicas: como os docentes de disciplinas específicas se implicam na articulação da formação inicial com a prática profissional.
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFBA/Facedbrasil, 2015-08-28)
Este trabalho trata de investigação acerca dos processos formativos, identitários e implicacionais de professores universitários, que lecionam disciplinas específicas, na formação de seus alunos como professores de Ciências ...