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A Geografia do Brasil : a ciência e a didática da ciência na educação básica.
A unidade científica e curricular da Geografia e da Geografia Escolar do Brasil é o objeto de reflexão do presente texto. As referências teóricas e metodológicas de análise são explicitadas e relacionadas com a interpretação ...
A Geografia do Brasil : a ciência e a didática da ciência na educação básica.
A unidade científica e curricular da Geografia e da Geografia Escolar do Brasil é o objeto de reflexão do presente texto. As referências teóricas e metodológicas de análise são explicitadas e relacionadas com a interpretação ...
Impresión del Congreso Internacional de Geografía en Río de Janeiro
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Geografía, 1956)
Terminología en Geografía Aplicada: Análisis de la tarea de definición
(Universidad Nacional de Luján. Departamento de Ciencias Sociales, 2015-11)
En el año 2013 fui convocado para integrar el grupo de profesionales iberomamericanos dirigido por el geógrafo español Lorenzo López Trigal que daría como resultado la publicación del "Diccionario de Geografía Aplicada y ...
Política nacional de ordenamiento territorial: el caso de BrasilNational Politics of Territorial Management: The Brazilian Case
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2018)
La construcción de un posicionamiento metodológico desde la perspectiva de la investigación comparada.
Las políticas educativas orientadas a configurar un proyecto educativo-técnico-científico, consolidadas como hegemónicas desde los años 90 del siglo XX, han procurado mantener la unicidad por encima de la diferencia y la ...
La construcción de un posicionamiento metodológico desde la perspectiva de la investigación comparada.
Las políticas educativas orientadas a configurar un proyecto educativo-técnico-científico, consolidadas como hegemónicas desde los años 90 del siglo XX, han procurado mantener la unicidad por encima de la diferencia y la ...