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        El juego de la Capoeira : en un grupo de la ciudad de Bogotá. Un estudio desde las matemáticas y desde la etnomatemática. 

        Sánchez Coral, Gabriel Jacobo (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MatemáticasFacultad de Ciencia y Tecnología, 2019)
        Este trabajo de grado es presentado como monografía asociada al interés personal del docente en formación, en el marco de la Licenciatura del Departamento de Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional. Estudia las ...

        El juego de la Capoeira : en un grupo de la ciudad de Bogotá. Un estudio desde las matemáticas y desde la etnomatemática. 

        Sánchez Coral, Gabriel Jacobo (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MatemáticasFacultad de Ciencia y Tecnología, 2019)
        Este trabajo de grado es presentado como monografía asociada al interés personal del docente en formación, en el marco de la Licenciatura del Departamento de Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional. Estudia las ...

        La etnomatemática para el aprendizaje del cálculo matemático en II ciclo de nivel inicial, Lima, 2021 

        Calcina Portilla, Yaneth Roxana; Justiniano Porras, Katherine Lesly (Universidad César VallejoPE, 2022)
        La etnomatemática es un proceso permanente en el que la persona utiliza las operaciones de cálculo matemático a partir de su contexto, interviene en el cálculo de distancias, de tiempos, profundidad, espesor, densidad, ...

        Estado del Arte: Sustento teórico de la Etnomatemática en la Educación Básica Regular 

        Carbajal Huanay, Enma Estefany (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)

        Estado del Arte: Sustento teórico de la Etnomatemática en la Educación Básica Regular 

        Carbajal Huanay, Enma Estefany (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)

        Técnicas etnoculturales en la resolución de problemas matemáticos en niños del cuarto grado de primaria de Comas, 2018 

        Tafur Medrano, Lizbeth Maricielo (Universidad César Vallejo, 2018)
        El objetivo de la investigación fue presentar el beneficio del programa técnicas etnoculturales en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria, mediante un diseño experimental, tipo cuasi experimental, ...

        La etnomatemática y el proceso de aprendizaje en el razonamiento lógico en educación intercultural bilingüe de los estudiantes de cuarto grado nivel primaria de institución educativa nº 38248/mx-p Ñuñunhuayqo, distrito Vischongo, provincia Vilcas Huaman, region Ayacucho 2018. 

        Fernandez Chavez, Roberto (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-08-12)
        El presente trabajo de investigación, tiene la finalidad de determinar la relación entre el nivel de conocimiento de la etnomatemática como estrategia en razonamiento lógico para mejorar el proceso de enseñanza –aprendizaje ...

        Aprendizaje significativo a través de la etnomatemática 

        Anchante Perales, Rosario Emilia (Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
        El proyecto de Innovación: “Aprendizaje significativo a través de la etnomatemática”, se ubica en la dimensión pedagógica curricular, y de formación docente se focaliza en mejorar el nivel de aprendizaje con un enfoque ...

        La etnomatemática en alumnos de primer grado de secundaria en la I.E. Los Educadores de San Borja trabajo de investigación para optar el grado de bachiller en educación 

        Amasifuén Sacsa, Carlos Alberto Adolfo; Martinez Medina, Haddy Yolly (Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2020)
        Este trabajo tuvo como objetivo describir la importancia de la Etnomatemática en estudiantes del primer año de secundaria del colegio “Los Educadores” del distrito de san Borja, dicha investigación es de enfoque cualitativo, ...

        La etnomatemática en alumnos de primer grado de secundaria en la I.E. Los Educadores de San Borja trabajo de investigación para optar el grado de bachiller en educación 

        Amasifuén Sacsa, Carlos Alberto Adolfo; Martinez Medina, Haddy Yolly (Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2020)
        Este trabajo tuvo como objetivo describir la importancia de la Etnomatemática en estudiantes del primer año de secundaria del colegio “Los Educadores” del distrito de san Borja, dicha investigación es de enfoque cualitativo, ...
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