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Mostrando ítems 1-10 de 237
Influencia del método coaching como herramienta tecnológica relacional efectiva para el desarrollo de competencias transversales de los docentes universitarios de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.
(Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, 2019)
Elaboración de rúbricas para la evaluación de competencias transversales, en el área de ciencias para los estudiantes de la escuela de formación profesional de educación secundaria; Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Pasco - 2017
(Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2019-08-18)
Es de tipo básico la presente investigación, con los niveles descriptivo y explicativo; el diseño es descriptivo correlacional, según Oseda, Dulio (2008:119); en la presente para el planteamiento y desarrollo se empleó ...
Competencias transversales y la inserción laboral de los estudiantes del IX ciclo de la carrera de Turismo
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La siguiente investigación determinó la relación entre las competencias
transversales y la inserción laboral de los estudiantes del IX ciclo de la carrera de
turismo de una universidad pública en Ecuador 2021. La metodología ...
Educación virtual y logro de competencias (transversales y específicas) del perfil de egreso de Ingeniería Industrial, Universidad Continental Arequipa 2021
(Universidad ContinentalPE, 2022)
La presente investigación analiza la correspondencia entre la educación virtual y
logro de competencias (transversales y específicas) de los egresados de la EAP
de Ingeniería Industrial de la Universidad Continental, ...
Programa estratégico para fortalecer las competencias transversales en los docentes de un centro de idiomas privado de Lima
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2022)
La presente investigación propone el diseño de un programa estratégico orientado a fortalecer las competencias transversales en los docentes de un centro de idiomas privado de Lima. La metodología de la investigación ...
Las tecnologías de la información y la comunicación como contenidos transversales. Un estudio de caso sobre las prácticas educativas del Ciclo Básico de la Escuela Secundaria en la ciudad de Santa Fe
(2016-11-01)
En este trabajo se analizan al estado actual de implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como contenidos transversales en las prácticas educativas del Ciclo Básico de la Escuela Secundaria en ...
Estrategias de gamificacion para fortalecer las competencias transversales en estudiantes de La Universidad Nacional Toribio Rodriguez De Mendoza - 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La investigación titulada “Estrategias de gamificación para fortalecer las competencias
transversales en estudiantes de la UNTRM, 2020”, su finalidad fue determinar la influencia
de las estrategias de gamificación en las ...
Ejes transversales de la política de modernización en la gestión administrativa del Gobierno Regional de Lima 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)
En el presente trabajo de investigación cuyo objetivo general fue: Determinar la
incidencia de los ejes transversales de la política de modernización en la gestión
administrativa del Gobierno Regional de Lima 2020. ...
Retorno a educación presencial y competencias transversales de los estudiantes de un instituto superior pedagógico de Cusco, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El presente estudio tuvo como propósito principal explicar la relación del retorno a
la educación presencial y el desarrollo de las competencias transversales en un
instituto superior pedagógico del Cusco. El escenario ...