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Trayectorias singularizadas: rompiendo barreras hacia una educación inclusiva en Educación Media
(CFE, 2018-05)
El presente artículo surge dentro del proceso
de la última práctica de Educación Social
realizada en un liceo de Ciclo Básico. Luego
de esta experiencia integrando el equipo
multidisciplinario de la institución, ...
Percepción de los y las estudiantes de educación básica y media sobre la clase de educación física en Antioquia
(Universidad del Zulia, 2010)
El trabajo sobre la identidad en estudiantes de bachillerato : reflexividad, voces y marcos morales.
(Derechos reservados 2017, 2008)