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Mostrando ítems 1-10 de 544
Estilos interactivos, su correspondencia con los estados del campo psicológico
(Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa, 2013)
EVALUACIÓN DE ESTILOS INTERACTIVOS: BASES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO
(Facultad de Estudios Superiores Iztacala, 2010)
Relación entre el método interactivo y estilos de aprendizaje en los estudiantes que cursan el grado de maestría del convenio de la Universidad Enrique Guzmán y Valle con la Región Callao
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-03-19)
Sobre la base de constatar a lo largo de nuestra experiencia educativa como alumno y
docente, la frecuente existencia de notorios desajustes entre los métodos didácticos en
general e interactivos en particular, se ...
EFECTO DE LA ADQUISICIÓN DE LA COMPETENCIA DE IDENTIFICAR RIESGO SOBRE UN ESTILO INTERACTIVO EN UNA CONTINGENCIA DE TENDENCIA AL RIESGO
(Biblioteca Digital wdg.biblioUniversidad de Guadalajara, 2017-07-07)
El objetivo del presente trabajo fue explorar la posible relación entre competencias y
estilos interactivos, además de observar si el entrenamiento en identificación de riesgo
tenía algún efecto sobre la expresión de los ...
EXPLORACIÓN EMPÍRICA SOBRE LA MODIFICACIÓN DEL ESTILO INTERACTIVO: EL CASO DE LAS COMPETENCIAS Y LOS MOTIVOS
(Biblioteca Digital wdg.biblioUniversidad de Guadalajara, 2018-07-10)
El presente trabajo tuvo como propósito evaluar el efecto de diferentes tipos de cierre de
contingencias sobre las tendencias idiosincráticas de los participantes. Dicha evaluación se
realizó en una situación de riesgo, ...