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Mostrando ítems 1-10 de 21
O projeto fenomenológico de fundação das ciências
(Universidade de São Paulo, Departamento de Filosofia, 2009)
Em primeiro lugar, este artigo esclarece que o sentido de fundação das ciências proposto por Husserl não deve ser confundido com algum tipo de fundacionismo epistêmico (seção 1). Em seguida, expõe o primeiro modelo de ...
O que as tecnologias fazem: uma elucidação a partir da filosofia da tecnologia
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2020)
A Crítica De Durkheim Ao Epifenomenismo Em Psicologia E Suas Implicações Sociológicas E FilosóficasDurkheim's Critique Of Epiphenominalism In Psychology And Its Sociological And Philosophical Implications
(Universidade Estadual Paulista, Departamento de Filosofia, 2016)
SEGUNDA CAVERNA: O DIAGNÓSTICO DA MODERNIDADE SEGUNDO LEO STRAUSS
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-01-13)
Trata-se de um estudo do diagnóstico que o filósofo Leo Strauss realiza sobre a modernidade, em termos de concepções filosóficas e políticas, seguindo, para isso, a elucidação da metáfora da segunda caverna, cunhada pelo ...
Teoria da relação pedagógica em Martin Buber : apontamentos sobre uma educação para a responsabilidade
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2019)
A amizade na filosofia de Aristóteles: contribuições para o vínculo professor-aluno na sala de aula
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-02-24)
Este estudo objetivou trazer contribuições filosóficas de Aristóteles para a educação contemporânea. A pesquisa analisou o conceito de amizade na filosofia de Aristóteles como possibilidade de formação ética. Em seguida, ...
Leyes, modelos y teorías en biología: Una interpretación unificadora
(Universidade Federal do Tocantins, 2018-07-29)
Tres conceptos metacientíficos objeto de análisis filosófico son los de ley, modelo y teoría. El objetivo de este artículo es presentar la elucidación de estos conceptos, y de sus relaciones, hecha dentro del marco del ...
A teoria na prática é outra? Considerações sobre as relações entre teoria e prática em discursos educacionais
(Editora Autores Associados, 2011)
O tema das relações entre teoria e prática na formação de professores é um caso particular de um problema amplo e complexo, cujos esforços de elucidação remontam ao próprio início da tradição filosófica. No presente artigo, ...