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Mostrando ítems 1-10 de 307
Avaliações externas e em larga escala nas redes de educação básica dos Estados brasileirosExternal and on large-scale evaluations of basic education brazilian States networks
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Avaliação educacional no interior amazônico: entre a regulação e a emancipação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Contribuições da educação permanente para avaliação docente da prática profissional do estudante de medicina
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-12)
Esta investigação foi realizada em uma Faculdade de Medicina que tem uma concepção pedagógica híbrida, com a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) orientando o processo ensino-aprendizagem e a Concepção Crítico-Reflexiva ...
A comissão própria de avaliação na promoção da qualidade em instituições de ensino: um estudo sobre a gestão do conhecimento no ensino superior privado
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-02-28)
Estudo de vertentes estratégicas em gestão para a melhoria da qualidade das políticas educacionais: a gestão da informação e do conhecimento, sob a ótica da comissão própria de avaliação – CPA. A opção em focar o estudo ...
Ensino da história e cultura afro-brasileira por meio do atletismo: contribuições de um curso de extensão à distância para professores de educação físicaTeaching of African-Brazilian History and Culture by means of athletiics: contributions of an online extension curse for Physical Education teachers
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Mecanismos de quase-mercado na educação escolar pública brasileira
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Políticas públicas para o ensino superior a distância e a implementação do sistema do Universidade Aberta do Brasil no estado do Paraná
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-02-19)
Este trabalho tem como objeto de análise as políticas públicas para o Ensino Superior a distância (EAD) e a implementação do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), tomando-se como ponto de partida a oficialização ...
Grupo colaborativo e o uso da mídia na escola: avaliação de uma proposta formativa de professoresCollaborative group and the use of media in schools: an evaluation of a teachers’ training proposalGroupe collaboratif et l’utilisation de médias à l'école: l’évaluation d’une proposition de formation de professeurs
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Programa de orientação a professores para o desenvolvimento de projeto educativo: efeito na aprendizagem acerca de alimentação saudável
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-12-06)
O ambiente escolar é apontado como local privilegiado para o desenvolvimento de programas de educação nutricional que visam à promoção de práticas alimentares saudáveis. Entretanto, avaliações dos resultados devem fazer ...