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Mostrando ítems 1-10 de 3342
Nivel de formación profesional, el perfil y el plan de estudios de los egresados de la Segunda Especialidad Profesional en Educación Intercultural Bilingüe de la Escuela Profesional de Educación de la UNJBG, 2017
(Universidad Nacional Jorge Basadre GrohmannPE, 2020)
El presente trabajo titulado “Nivel de formación profesional, el perfil y plan de estudios de los egresados de la Segunda Especialidad Profesional en Educación Intercultural Bilingüe de la Escuela Profesional de Educación ...
La Formación Profesional del Auxiliar de Educación
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
Nivel de formación profesional, el perfil y el plan de estudios de los egresados de la Segunda Especialidad Profesional en Educación Intercultural Bilingüe de la Escuela Profesional de Educación de la UNJBG, 2017
(Universidad Nacional Jorge Basadre GrohmannPE, 2021)
Satisfacción de estudiantes frente al servicio de formación profesional en la Facultad de Educación- UNCP
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2017)
La investigación realizada está enmarcado en la investigación básica, para su desarrollo se empleó el método descriptivo con un diseño descriptivo - comparativo. El problema general abordado fue ¿Existirán diferencias en ...
Aprender a enseñar en Brasil y Argentina : un estudio comparativo de los sistemas de formación docente en estos países
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2013)
La Formación del Profesorado en Educación Intercultural Bilingüe en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
Procesos de autoevaluación en la educación superior: realidad o ficción para los diferentes niveles de formación profesional en Colombia
(Universidad Militar Nueva GranadaFacultad de Ciencias EconómicasEspecialización en Control Interno, 2013-04-01)
Los niveles Técnico Profesional, Tecnólogo y Profesional Universitario, en la actualidad cuentan con diseño de carácter genérico mas no específico para cada para la evaluación de sus condiciones de calidad, factor que ...
Nivel de correlación entre el desempeño docente y la formación profesional de los estudiantes, en la Escuela Profesional de Educación Primaria de la UNSAAC - filial Espinar - 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2021)
El presente trabajo de investigación es motivado por la problemática de la educación que viene atravesando la Escuela Profesional de Educación Filial –Espinar, específicamente la Especialidad de Educación Primaria, uno de ...
Situación actual de la apropiación de las TIC en la formación profesional del estudiante universitario de la Escuela Profesional de Educación Inicial - UNAP - 2020
(Universidad Nacional del Altiplano, 2022)
Escuela Profesional de Formación Artística y de Promoción del Arte de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna
(Universidad Nacional Jorge Basadre GrohmannPE, 2015)
El presente documento es apoyo teórico del proyecto "Escuela Profesional de Formación Artística y de Promoción del Arte de la Universidad Nacional Jorge Basad re Grohmann de Tacna", como fundamento de los criterios utilizados ...