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Optimización de los procesos comunicativos y de formación a través del uso de aplicaciones Moodle Mobile y mensajería instantánea en la formación virtual en la Corporación Universitaria Americana
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónInstituto de Estudios en Educación, 2018)
Aulas develadas: la práctica, con investigación, se cambia
(Editorial Universidad del Norte, 2016)
Medición de capital TIC en futuros profesores formados en la Universidad Católica de la Santísima Concepción.
(Universidad de Concepción.Facultad de Ciencias SocialesDepartamento de Sociología y Antropología., 2015)
Mediante la aplicación de un cuestionario a estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, se logró describir el Capital TIC de los futuros profesores de esta casa de estudios. ...
Aprendizaje virtual: un aliado de la educación superior
(Universidad de La SabanaUnisabana MediosFacultad de Comunicación, 2020)
Debido al confinamiento obligatorio impuesto por el Gobierno Nacional, más de 160 universidades han tenido que adaptarse en tiempo récord a la virtualidad.
Modelo para la implementación de ITIL en una institución universitaria
(Universidad IcesiFacultad de IngenieríaMaestría en Gestión de Informática y Telecomunicaciones, 2012-12-11)
Evaluación de Participación e Interacción en LMS de FAU 2005 - 2006
(Universidad de Chile, 2007)
Transformación digital del aprendizaje en la educación superior
(Universidad ContinentalPE, 2023)
En proceso
Transformación digital y modelos de referencia en la educación superior
(Universidad ContinentalPE, 2023)
En proceso