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Entrepreneurship universitario en Argentina y Chile a partir de un estudio de casos
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2012)
Universidad y territorio : la universidad como agente de desarrollo local
(Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias Sociales, 2014-11-28)
Elementos de la historiografía de la universidad y la departamentalización en la Santiago de Cali en estos los tiempos del paradigma de la economía global Volumen I
(Universidad Santiago de Cali, 2013)
Este primer Volumen de dos más a escribirse y publicarse, es el inicio del
tejido escrito de un conjunto de complejas y a la vez provocativas temáticas a
abordar como lo son algunos elementos de la Historiografía de la ...
La investigación en las universidades y su evaluación. Un estudio comparado entre Argentina, Brasil y Uruguay.
(Debate Universitario, 2013)
La financiación como tema de agenda pública en la educación superior en Colombia.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
Esta investigación se realiza con un enfoque pertinente al grupo de investigación Politia, y a los intereses propios del investigador, se considera metodológicamente reunir información a través de la investigación documental, ...
Repensando el programa Incentivos a docentes investigadores como política de estímulo a la investigación académica
(2014-12)
El presente trabajo profundiza en el aspecto de la investigación que acompaña a la docencia en las universidades nacionales argentinas. En esta oportunidad nos enfocamos en el programa reservado a los docentes que investigan ...
Marketing Relacional para la Internacionalización en Instituciones de Educación Superior del Caribe colombiano
(Maestría en Administración, 2018)
S.O.S profe: material educativo digital para la educación financiera de los docentes del Colegio Paulo Freire IED
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2018-03-06)
Las decisiones en el contexto financiero repercuten en el campo familiar y social, aun si el individuo o el grupo al cual pertenece no es consciente del hecho, por ello es necesario formar a la comunidad en educación ...