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Mostrando ítems 1-10 de 22
A relação com os saberes da educação física: os pontos de vista dos alunos jovens em relação à disciplina educação física em uma escola pública federal
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-11-24)
A presente pesquisa, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências – UNESP, campus de Presidente Prudente, vincula-se à linha Práticas e Processos Formativos em Educação. O problema ...
Caminhando no dia a dia de uma escola: um estudo analítico-descritivo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-02-28)
Na medida em que a população aumenta e em que o setor produtivo emprega cada vez menos pessoas, a escola pública, que teve sua gênese na escola de massas da Revolução Industrial inglesa, deve rever seus pressupostos ...
Distúrbios vocais, estresse e condições de trabalho e associação entre o tempo máximode fonação e a regulação autonômica cardíaca em professores de educação física do ensino fundamental de escolas públicas de Marília (SP)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013)
Objetivo: Verificar a associação entre as condições de trabalho, distúrbios vocais e a modulação autonômica cardíaca em professores de Educação Física. Método: Os professores responderam aos questionários Condição de ...
Análise das comparações e correlações entre problemas de comportamento, práticas parentais e habilidades sociais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
A participação de idosos em atividades de aventura na natureza no âmbito do lazer: valores e significados
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-02-24)
Este estudo, de natureza qualitativa, tem como objetivo, analisar a participação e as emoções de indivíduos idosos em atividades de aventura na natureza, identificando o significado dessas vivências para esta população, ...
A diáspora africana e a disciplina de Geografia: estabelecendo relações entre o ensino da história e da cultura Afro-Brasileira e Africana na educação básica e as religiões Brasileiras de Matriz AfricanaThe African Diaspora and the discipline of Geography: establishing relations between the teaching of history and Afro - Brazilian and African culture in basic education and religions of African Brazilian Matrix
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Representações de docentes sobre a inclusão escolar de alunos com deficiências na rede municipal de ensino
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-12-06)
Várias compreensões acerca da deficiência foram formuladas e atitudes sociais foram construídas. A atual proposta da Educação Brasileira em relação ao aluno com deficiência prioriza a inclusão deste aluno em rede regular ...
O papel das tecnologias da informação e comunicação nos projetos de modelagem matemática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-04-13)
Nesta pesquisa, investiguei como os alunos utilizam as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nos Projetos de Modelagem Matemática. A pesquisa foi desenvolvida com alunos do primeiro ano do curso de Ciências Biológicas ...
Estresse, depressão e percepção de suporte familiar em estudantes de educação profissionalizante
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-12-15)
O estresse corresponde a um processo que desencadeia uma relação neuropsicofisilógica nos indivíduos, auxiliando-os a se adaptarem a novas situações. Quando excessivo, pode provocar consequencias negativas para o funcionamento ...
Educação matemática encenaMathematics Education Stages
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)