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Mostrando ítems 1-10 de 28
Mudanças nos livros didáticos do aluno e do professor: o 1º ano das séries iniciais e o movimento da matemática moderna
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Contribuições e possibilidades para a matemática nos anos iniciais - projetos e resoluções de problemas
(Cultura Acadêmica, 2015)
Conhecimento docente sobre campo multiplicativo nos anos iniciais: da performance no saresp à performance digital
(Universidade Estadual Paulista (UNESP)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)
Características da formação de professores de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental com foco nos cursos de pedagogia e matemática
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Como se faz esse nó?
(Mídias Digitais para Matemática (MDMat), 2016)
O uso da calculadora nos anos iniciais do ensino fundamental
(UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de PesquisaPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2015)
A educação matemática nos anos iniciais: análise de necessidades de formação profissional de docentes no contexto do SARESP
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Práticas avaliativas em Matemática de professores do ensino fundamental: Aproximações e distanciamentos em relação às recomendações da Educação Matemática
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A atualização do projeto pedagógico nos cursos de formação de professores de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: licenciatura em pedagogia e licenciatura em matemática
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O uso de jogos no ensino e aprendizagem de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: levantamento de teses e dissertações
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)