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Mostrando ítems 1-10 de 29
Análise da área da saúde coletiva nas estruturas curriculares dos cursos de odontologia do Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005)
A área da Saúde Coletiva tem papel fundamental na formação do profissional com o perfil exigido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Odontologia, implementadas em 2002. O objetivo da pesquisa foi analisar ...
A docência em odontologia: estudo a partir da ótica de professores de odontopediatria
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
Esta pesquisa assumiu como objetivo analisar as concepções relativas ao processo ensino-aprendizagem que têm orientado práticas pedagógicas de professores da disciplina de Odontopediatria na graduação em Odontologia. No ...
Avaliação do programa de educação em saúde bucal da Faculdade de Odontologia de Araçatuba
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2002)
Um programa de Educação em Saúde para ser considerado eficiente precisa ser avaliado de maneira objetiva. O objetivo deste estudo foi avaliar o Programa de Educação em Saúde Bucal desenvolvido pela Faculdade de Odontologia ...
O mapa conceitual na avaliação do processo ensino-aprendizagem na Odontologia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-02-28)
A avaliação da aprendizagem, função didática fundamental no processo educativo, deve ser dinâmica, contínua e sistemática, entretanto, na odontologia, poucos são os estudos sobre o assunto. Objetivou-se avaliar a compreensão ...
O Ensino da Odontogeriatria no Currículo do Curso de Graduação em Odontologia do Estado de São Paulo
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2008-11-26)
A Odontogeriatria é uma especialidade considerada nova na Odontologia, principalmente no Brasil, reconhecida pelo Conselho Federal de Odontologia no ano de 2001. O estudo buscou detectar a existência da Odontogeriatria no ...
Disciplina de endodontia: uma análise a partir da ótica de docentes e discentes de odontologia
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
A Endodontia é uma especialidade da Odontologia que requer muita atenção
por parte dos profissionais por sua especificidade. No curso de Odontologia da
Universidade Metropolitana de Santos, a Disciplina de Endodontia é ...
Relação entre saúde bucal e saúde sistêmica: avaliação do conhecimento dos acadêmicos de Odontologia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-03-16)
A saúde bucal é parte integrante e inseparável da saúde geral do indivíduo e está diretamente relacionada às condições de saneamento, alimentação, moradia, educação, renda e acesso aos serviços de saúde. A associação entre ...
O processo de formação do cirurgião-dentista e a prática generalista da odontologia: uma análise a partir da vivência profissional
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2006-01-01)
This dissertation comprises an investigative approach to the formation process in Dentistry, from the perspective of students that had graduated until five years ago and engaged in lato sensu post graduation courses, while ...
Ergonomia odontológica: fator indutor de saúde e educação para acadêmicos de odontologia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-02-20)
A literatura tem sustentado a associação entre a postura de atendimento clínico do cirurgiãodentista com a ocorrência de distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT). Fato esse que vem gerando danos a saúde, ...
A interdisciplinaridade e as mudanças curriculares nos cursos de graduação em odontologia
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2006)
O estudo buscou articular a interdisciplinaridade com o cenário da educação em
saúde, em especial com o da odontologia. A base teórica da pesquisa foi montada
em cinco eixos: histórico das mudanças curriculares e das ...