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Mostrando ítems 1-10 de 544

Alternativas Metodológicas para o Aluno Surdo

Hermes, Simoni Timm; Marostega, Vera Lucia (Brasil, 2021)

Tradução do artigo da coleção Estudos Surdos IV, capítulo 15: Relatos de experiencias: a educação bilíngue para surdos: relatos de experiencias e a realidade brasileira (STUMPF, Marianne Rossi)

Barreto, Madson Barros (2014)

Das políticas educacionais inclusivas bilíngues para surdos às políticas bilíngues de/com surdos: um estudo de caso

BONFIM, Tatiane Cristina (UFCar, 2022)

Educação de surdos em Mato Grosso do Sul : desafios da educação bilíngue e inclusiva

QUILES, Raquel Elizabeth Saes (UFSCar, 2018)

Do jogo didático ao jogo didático surdo no contexto da educação bilíngue: o encontro com a cultura surda

Lohn, Juliana Tasca (2016)

Educação bilíngue: discursos que produzem a educação de surdos no Brasil

STÜRMER, Ingrid Ertel (UFRS, 2018)

Educação Bilíngue nas Políticas Educacionais e Linguísticas para Surdos: discursos e estratégias de governamentoBilingual Education in Educational and Linguistic Policies for the Deaf: government discourses and strategies

Thoma, Adriana da Silva (FACED - UFRGS, 2016)

As experiências de surdos na escola e a importância da implementação de classes bilíngues

Melo, Gisele Lourenço Rodrigues De (Universidade Federal do TocantinsPorto NacionalLetras - LibrasPorto NacionalGraduação, 2022)

Reflexões para uma proposta de implementação de uma educação bilíngue de surdos na rede municipal de ensino de Araguaína - TO

Sena, Stefânia Steves da Silva (2023)

(Per)cursos na Formação de Professores de Surdos Capixabas: a constituição da educação bilíngue no estado do Espírito Santo

MACHADO, Lucyenne Matos da Costa Vieira (UFES, 2018)

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