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Tecnologias midiáticas como estratégia de apoio ao ensino da música na educação básica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-03-14)
Este trabalho consiste em uma pesquisa interdisciplinar que abrange Tecnologia Digital, Ciências Humanas, Sociais e Educação. De natureza básica, qualitativa, exploratória, bibliográfica e documental, que averiguou ...
Música, maestro! Um livro multimídia interativo para apresentar os instrumentos da orquestra sinfônica para crianças da educação básica.
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-07-23)
Esta pesquisa é extensão do trabalho realizado no mestrado do PPGMiT, Faac UNESP, no qual foram analisadas as “Tecnologias Midiáticas como Estratégia de Apoio ao Ensino da Música na Educação Básica”, resultando na constatação ...
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO MUSICAL E CULTURAL NOS MUNICÍPIOS DE CARIACICA E VITÓRIA/ES (2005-2014)
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Ensino na Educação BásicaUFESMestrado em Ensino na Educação Básica, 2017-04-04)
A construção da identidade profissional do professor de Música para a escola de Educação Básica
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2017-09-06)
This work is the product of a PhD research in Education and focuses on the
professional identity of the school’s music teacher. The objectives were: (1) to analyze
the identity construction process of the Music teacher, ...
Uma reflexão histórica e crítica sobre música e educação: análise do projeto de lei do Senado n. 330 de 2006 que deu origem à Lei n. 11.769, de 18 de agosto de 2008
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009)
The objective of this study is to analyze the trajectory of the bill the Senate No. 330 of 2006 that led to Law no. 11,769 of 18 August 2008, amending Article 26 of the Law of Directives and Bases of Education (Act 9394 ...