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        Autoevalución del docente y la evaluación de su desempeño por sus alumnos en una institución educativa de la Región Callao 

        Enrique Camac, Óscar Williams (Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
        El propósito del estudio fue comparar la opinión del alumno y del profesor sobre el desempeño profesional del docente en el aula. En esta investigación participaron 143 estudiantes del 4to grado del nivel secundaria de los ...

        Autoevalución del docente y la evaluación de su desempeño por sus alumnos en una institución educativa de la Región Callao 

        Enrique Camac, Óscar Williams (Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
        El propósito del estudio fue comparar la opinión del alumno y del profesor sobre el desempeño profesional del docente en el aula. En esta investigación participaron 143 estudiantes del 4to grado del nivel secundaria de los ...

        Niveles de comprensión lectora de alumnos del sexto grado de primaria de una institución educativa pública del Callao 

        Jerí Molina, Carolina Victoria (Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
        La investigación de tipo no experimental utilizó un diseño descriptivo simple, cuyo propósito fue identificar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de primaria de una institución educativa del ...

        Niveles de comprensión lectora de alumnos del sexto grado de primaria de una institución educativa pública del Callao 

        Jerí Molina, Carolina Victoria (Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
        La investigación de tipo no experimental utilizó un diseño descriptivo simple, cuyo propósito fue identificar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de primaria de una institución educativa del ...

        Las TIC´S y su relación con el rendimiento escolar de los alumnos de 5o grado de educación secundaria de la I. E.P. N° 2002 Virgen María del Rosario.SMP.Lima- 2010 

        Soria Pérez, Yolanda Felícitas (Universidad César Vallejo, 2013)
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre “las TIC´S y su relación con el rendimiento escolar de los alumnos de 5o grado de educación secundaria de la I. E.P. N° 2002 Virgen María ...

        Efecto de la metodología ERCA en el desarrollo del área Ciencia Tecnología y Ambiente del cuarto año de secundaria I.E. “Julio Armando Ruiz Vásquez” distrito de Amarilis. Año 2018 

        Lincoln Arias, Miraval Trinidad (Universidad Cesar Vallejo, 2018)
        El trabajo de investigación titulado “Efecto de la metodología ERCA en el desarrollo del área Ciencia Tecnología y Ambiente del cuarto año de secundaria I.E. “Julio Armando Ruiz Vásquez” distrito de Amarilis. Año 2018”, ...

        Estudio comparativo sobre normativa de evaluación, acreditación y promoción de los alumnos de nivel secundario en las jurisdicciones argentinas 

        Conde, Alejandra Claudia (Universidad Torcuato Di Tella, 2016)
        Este estudio se propone sistematizar la normativa provincial de nivel secundario sobre los regímenes de evaluación, acreditación y promoción de los estudiantes de escuelas secundarias, a partir de la búsqueda de material ...

        Los niveles de las habilidades sociales en los alumnos de 3º y 4º de secundaria de la I.E. “San Juan Bautista” Matucana - Huarochirí, 2013 

        Almonacid Mayta, Paola Ivonne (Universidad César Vallejo, 2014)
        El presente trabajo de investigación "Los niveles de las habilidades sociales en los alumnos de 3º y 4º de secundaria de la I.E. “San Juan Bautista” Matucana - Huarochirí, 2013", tuvo como objetivo describir los niveles ...

        Evaluación del programa vantage point y su impacto sobre la competencia comunicativa en los alumnos de inglés de la Universidad Panamericana campus Guadalajara 

        JOSEFINA DEL CARMEN SANTANA VILLEGAS (Universidad Panamericana, 2003)

        Diferencias en los procesos psicológicos de la lectura en alumnos del 6o grado de primaria según el tipo de gestión educativa 

        Salas Carrasco, Jenny Carolina; Villanueva Canares, Delia Alejandra (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
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        info:eu-repo/semantics/masterThesis (470)
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        info:ar-repo/semantics/tesis de maestría (21)
        http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc (16)
        http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa (16)
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