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Nivel De Calidad Del Registro De Historias Clínicas Elaboradas Por Internos De Medicina Del Hospital Regional Docente De Trujillo 2012.
(Universidad Nacional de Trujillo, 2014)
Factores relacionados a la percepción del desempeño docente por estudiantes del área clínica de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. 2019
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2020)
Hacia una definición del perfil del instructor clínico a partir de su percepción y desempeño
(Facultad de Enfermeria, 2015)
Competencias procedimentales quirúrgicas básicas en estudiantes de medicina, enseñanza práctica por docentes y por pares
(Universidad de Concepción . Facultad de Medicina. Departamento de Educación Médica, 2018)
Existe una necesidad consensuada de desarrollar habilidades procedimentales a estudiantes de medicina que, en el caso de las técnicas de sutura, son fundamentales en el ejercicio de la medicina general. No obstante, el ...
Aprendizaje activo y constructivo de conocimientos a través de la metodología de estudio de caso por estudiantes de la cátedra de medicina I, tercer año de la carrera de Medicina-UMSA
(s.n, 2015-04-26)
El presente proyecto propone lograr un aprendizaje activo y constructivo de
conocimientos, en estudiantes de tercer año de la carrera de Medicina-UMSA, mientras
cursan la cátedra de Medicina I, a través de la implementación ...
Frecuencia y características de las publicaciones de artículos científicos en docentes de una Facultad de Medicina
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2021)
La investigación es pilar fundamental para la calidad universitaria y el aporte que esta realiza a la sociedad. Se conoce que la publicación científica en docentes universitarios es baja, sin embargo, tiene más relevancia ...
Nivel de logro de las competencias de los docentes de la facultad de medicina de la Universidad de San Martín De Porres, Chiclayo 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Objetivo: Determinar el nivel de logro de las competencias específicas y transversales de los docentes de la facultad de Medicina de la Universidad de San Martin de Porres, Chiclayo 2018. Material y métodos: Estudio no ...
Competencia docente y formación profesional en estudiantes de la escuela profesional de medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2018
(Universidad Cesar Vallejo, 2018)
Esta investigación está orientada al estudio de la variable la variable competencia docente
y formación profesional. El objetivo de investigación fue Determinar la relación que existe
entre la competencia docente y la ...