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Entre autoritarismo e diálogo: a democracia como processo na gestão escolar
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-01-28)
This dissertation aimed to understand the relationship between public school and democracy, mediated by democratic management, the perspective of school managers, believing that democratic development in society comes ...
CACS-FUNDEB : território de subjetividade e de possibilidades de práticas democráticas
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2017-02-06)
In this work the object is the discourses articulated by members of the CACS-FUNDEB
(Council for Social Monitoring and Control) of cities in the interior of the State of
São Paulo during the years 2015 and 2016. The aim ...
A trajetória legal dos mecanismos de gestão democrática no Estado de São Paulo: os caminhos percorridos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-01-27)
Este trabalho será desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e análise documental e terá como objetivo principal investigar a atuação da legislação, federal e estadual, na implementação e regulamentação da gestão ...
Políticas públicas educacionais e democratização do acesso à escola média nas décadas de 1980 e 1990 no Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-03-14)
O presente estudo tem por objetivo principal investigar o processo de democratização do acesso à escola média nas décadas de 1980 e 1990, no Brasil. Esse processo de democratização da escola é analisado como um fenômeno ...
A gestão educacional no Município de Araraquara: a questão dos Conselhos.
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2006-09-01)
This work introduces a study of the implementation and running of the
councils of popular participation related to the educational area in the Municipal
Corporation of Araraquara. Since the possession of the affiliation ...
Função, composição e funcionamento dos Conselhos Escolares: participação e processos democráticos
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2014-02-21)
The School Councils (SC) can strengthen democratic management of schools to improve the quality of education. Therefore, it is important that studies be conducted to identify the function, composition and functioning of ...
Movimento estudantil, gestão democrática e autonomia na Universidade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-09-14)
Este trabalho procura discutir a intervenção e contribuição do movimento estudantil (ME) para a construção da autonomia e gestão democrática da Universidade Estadual Paulista (UNESP). O movimento de democratização da gestão ...