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Mostrando ítems 1-10 de 19617
Práctica Pedagógica, Investigación y Formación de Educadores. Tres concepciones dominantes de la práctica docente
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 15 d)
Concepciones de práctica pedagógica.
El trabajo tiene como objetivo identificar las concepciones de práctica pedagógica que tienen los practicantes, los profesores tutores y los asesores. La metodología es cualitativa, exploratoria y transversal. Los instrumentos ...
LAS CONCEPCIONES QUE ORIENTAN LAS PRACTICAS EVALUATIVAS DE LOS PROFESORES: UN PROBLEMA A DEVELAR
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2008)
Concepción de aprendizaje y práctica educativa en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo del estudio realizado consistió en analizar y explicar cómo la
concepción sobre el aprendizaje determina la práctica educativa de los docentes en
las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular.
La ...
Concepción y práctica democrática de organizaciones sociales. Municipio Cabimas, Venezuela.
(Universidad del Zulia, 2013)
Concepción y práctica del cuidado de enfermería en los servicios de salud de I y II nivel
(Universidad Nacional de Trujillo, 2020)
RESUMEN
La investigación cualitativa, exploratoria, descriptiva, tuvo como referentes teóricos a Hilton Japiassu, Regina Waldow y Leonardo Boff, el propósito fue analizar las concepciones y prácticas sobre cuidado de ...
Concepción y práctica del cuidado de enfermería en los servicios de salud de I y II nivel
(Universidad Nacional de Trujillo, 2020)
RESUMEN
La investigación cualitativa, exploratoria, descriptiva, tuvo como referentes teóricos a Hilton Japiassu, Regina Waldow y Leonardo Boff, el propósito fue analizar las concepciones y prácticas sobre cuidado de ...