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Mostrando ítems 1-10 de 30
La relación bilateral Argentina-Chile en clave política 2010-2015: Continuidades y matices con cambios de gobiernoThe Argentina-Chile bilateral relations in political terms from 2010 to 2015: Continuities and nuances within changes in government
(Universidad de Chile. Instituto de Estudios Internacionales, 2016-03)
Este trabajo recorre los últimos cinco años de la relación bilateral Argentina-Chile, empleando una metodología que, anclada en variables políticas, resulta lo suficientemente abarcadora de los múltiples canales a través ...
Estudio del compromiso académico en alumnos de primer y segundo año de la Carrera de Pedagogía en Educación Física - UCINF.
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2014)
El compromiso es un concepto presente en los últimos estudios en materia de motivación, principalmente en el ámbito aplicado al contexto de trabajo y rendimiento cuya pertenencia obedece a procesos voluntarios. Estudiar ...
Calidad pertinente en Extensión Universitaria
(INPEAU, 2012)
Las Franciscanas Misioneras de la Madre del Divino Pastor en Argentina. Su experiencia en la inserción: tejiendo redes y construyendo espacios de compromisoThe Franciscan Missionaries of the Mother of the Divine Shepherd in Argentina. Their experience among the poor: building spaces of commitment
(Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino, 2021)
Resumen:
Este escrito describe y analiza la experiencia de inserción de las Franciscanas
Misioneras de la Madre del Divino Pastor. Estas religiosas hacen parte del grupo de las
que se lanzaron a esta experiencia a ...
Presentación: un nuevo escenario
(Fundación Ceibal, 2020-11)
Ante la irrupción de la pandemia por
covid-19, la anep en su conjunto se
vio desafiada a optimizar recursos que
preexistían gracias al Plan Ceibal, pero
que —dada la suspensión de clases—
requirieron nuevas ...
Reseña del XX Aniversario del Instituto de Estudios de la Mujer.
(Editorial de la Universidad Nacional (EUNA), 2015)
Reseña del XX Aniversario del Instituto de Estudios de la Mujer.
(Editorial de la Universidad Nacional (EUNA), 2013)