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Mostrando ítems 1-10 de 128
Videojuegos: una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias receptivas en inglés
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
Latim e formação lingüística
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Latim e formação lingüística
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 1990)
Sob a perspectiva de que o latim é a língua viva (do passado) e após reflexões decaráter lingüístico que orientam o trabalho, procura-se apresentar, como exemplo, uma unidadede programa de ensino lingüístico do latim, sem ...
Latim e formação lingüística
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
La Tecnología Receptiva en el Aula y la Competencia para la Formación de una Conciencia Histórica para la Convivencia Democrática e Intelectual -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015)
La Tecnología Receptiva en el Aula y la Competencia para la Formación de una Conciencia Histórica para la Convivencia Democrática e Intelectual -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-11-01)
Resolución de problemas. Una estrategia para el desarrollo del pensamiento aleatorio en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Francisco José de Caldas del municipio Paz de Ariporo Casanare
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia (Yopal), 2017)
El uso de literatura diversa en el aula : propuesta culturalmente receptiva para hablantes de herencia hispana en programas de inmersión dual en Carolina del Norte, USA
Este trabajo presenta una propuesta didáctica basada en el enfoque de enseñanza culturalmente receptiva que resalta la diversidad lingüística y cultural de los estudiantes hablantes de herencia hispana inscritos en programas ...