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Niños que videojuegan, videojuegos que estructuran tiempos : cognición en los bordes del tiempo irreversible.
(2015-09-16)
Este estudio examina cómo se manifiestan y despliegan diversas formas de cognición distribuida y corporalizada en el curso de la actividad de videojuego. Supone que cuando la persona no puede hacerse a una comprensión ...
Metodología : habilidades discursivas y metadiscursivas en niños
(UNCuyo FEEyE, 2015)
Desarrollo metodológico: modelos sociocognitivos
(UNCuyo FEEyE, )