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Historia reciente e historia desde abajo. Tendencias actuales de la educación en ciencias sociales
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
Historia reciente e historia desde abajo. Tendencias actuales de la educación en ciencias sociales
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
Transformación de las prácticas de enseñanza para fortalecer el quehacer pedagógico en las áreas de matemáticas, lenguaje y ciencias sociales en una Institución Educativa Pública.
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2018-02-27)
La investigación buscó proporcionar una reflexión sobre la necesidad de cambiar las prácticas de enseñanza de los docentes en las áreas de matemáticas, lenguaje y ciencias sociales para fortalecer las competencias comunicativas ...
Estrategias didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes de octavo año de educación general básica
(2022-03)
The specific purpose of this degree work is to propose resources and didactic strategies that promote active methodologies in the educational process of the Social Sciences for the eighth year of basic general education. ...
Participación ciudadana: una construcción desde el discurso y las relaciones de poder que se dan en el aula
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2008)
Intrinsic motivation in multilevel english classes at Alianza Social Educativa (ASE) foundation: beginner learners
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2012)
Método directo: impacto para la enseñanza del FLE en la Fundación Alianza Social Educativa, año 2008
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2009)
Cómo usar las recomendaciones
(Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación, 2011)