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Educação física escolar na educação infantil : a formação em questão
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilFaculdade de Educação Física (FEF)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação Física, 2014-11-19)
The objective of this study is to identify what and how they are planned and organized
knowledge / wisdom of Physical Education for Child Education by teachers who work in
Higher Education to develop future teachers of ...
Abordagem da saúde da criança na educação infantil: percepção de educadoras
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Enfermagem - PPGEnf, 2013-02-07)
The first years of a child life is recognized as determinant to the establishment of concepts and attitudes that impacts its whole life. In this sense, child day care centers, throughout the relationships offered, are of ...
Interação professor-bebê em creches inclusivas.
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, 2004-12-23)
The grouth on the importance of the Child Education, since its insertion into the
Brazilian Constitution of 1988, brings an increase in the demand for this service and the fight for an
inclusive education for young children. ...
Los modelos pedagógicos alternativos de educación infantil : Reggio Emilia, Montessori y Waldorf
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2016)
O processo da adaptação escolar da criança de um a dois anos e as consequências para o seu desenvolvimento
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-12-09)
O presente trabalho tem como tema “O processo de adaptação escolar da criança de um a dois anos e suas consequências para o seu desenvolvimento”, que através de uma pesquisa bibliográfica procurou compreender e analisar o ...
Práticas educativas: a relação entre cuidar e educar e a promoção do desenvolvimento infantil à luz da psicologia histórico-cultural
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-07-11)
A presente pesquisa buscou investigar se as ações educativas estão promovendo o cuidar e o educar, considerando a ligação imprescindível entre eles, para a promoção do desenvolvimento psicológico das crianças menores de ...
De tocaia na infância: uma análise da proposta pedagógica da escola Toca do Futuro
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2017-06-14)
The present dissertation work aims to analyze aspects of the pedagogical proposal of the Toca do Futuro, school of application of the Toca Institute. Toca Institute is a non-profit organization that develops actions and ...
Influência do contexto ambiental no desempenho motor e cognitivo de crianças frequentadoras de creches
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Fisioterapia - PPGFt, 2013-02-27)
The first years of life are a period of constant changes in child development. The identification of risk factors that may affect the course of development is very important to avoid damage throughout the process. Among ...
A educação infantil no contexto da creche: um estudo sobre a educação, o cuidado da criança de zero a três anos e a formação de professores no município de Marília,SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-02-16)
This research discusses the children.s education developed in public child day care centers. Historically, the attendance developed by child day care had been directed to children from popular class in Brazil and specially ...
Ensino itinerante na educação infantil : investigando as práticas docentes
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2017-02-13)
The general objective of the research was to investigate with teachers who work in itinerant teaching as teaching practices are given in relation to children with Down syndrome. The specific objectives proposed were: (i) ...