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Sebeok y el concepto de "signo cero" : una aplicación a la moda en el vestir
(Centro de Investigaciones Lingüístico Literarias. Universidad Veracruzana, 2009)
Una tesis de cero: concepciones de los estudiantes de prima y seconda elementare del Colegio Italiano Leonardo da Vinci acerca del cero cardinal y posicional
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Matemática, 2013)
Diagonal Cero - Número 24
(1968)
Usos e interpretaciónes del número cero en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Santa Rosa Lima, Juliaca
(Universidad Nacional del Altiplano, 2016)
Sobre el Teorema Fundamental del Álgebra y el conjunto de ceros de polinomios cuaterniónicos
(2012-07-28)
El propósito de este trabajo es examinar cuatro demostraciones del Teorema Fundamental del álgebra para números complejos aplicando gran parte de las herramientas aprendidas durante mis estudios de licenciatura.
Las peripecias de PrometeoThe vicissitudes of Prometheus
(Facultad de Ciencias, 2011)
El nacimiento del cero
El número cero se puede considerar como uno de los conceptos más fundamentales de las matemáticas. Sus extraordinarias propiedades, que lo ligan tanto con el vacio como con el infinito, lo cargaron de un enorme peso ...