Los resultados de las evaluaciones estandarizadas internacionales hacen ver que los estudiantes peruanos poco vienen aprendiendo; que son muy bajos sus niveles de logro en habilidades de orden superior como la creatividad, ...

En este recurso encontrará una síntesis de los aprendizajes adquiridos a lo largo del módulo desarrollo, creatividad e innovación I.

Este tema busca enfocar la creatividad como un medio de expresión del artista. Los estudiantes pueden basarse en el reconocimiento de su propia creatividad para desarrollar una actividad artística.

Vladimir Sanchez trata sobre el objeto y sus dimensiones culturales y simbólicas la semiosis y la creatividad.

Alejandro Schnarch, catedrático, consultor y conferencista explica qué es la creatividad, cómo podemos desarrollarla y mejorarla.

Se presentan estudios de casos exitosos en donde la creatividad y la innovación han hecho que no solo se generen ideas, sino que se han convertido en emprendimientos de alto impacto. Se evidencia la creatividad como una ...

En este artículo el autor presenta reflexiones sobre algunas prácticas que se han llevado a cabo en una organización empresarial grande del Valle del Cauca, conducentes a crear un ambiente de creatividad dentro de la ...

Programa de la asignatura a) Estimular el desarrollo de las aptitudes racionales e intuitivas que propendan a establecer una personalidad crítica, analítica y creativa en el alumno. b) Estructurar un enfoque metodológico ...

OBJETIVOS: 1) Estimular simultáneamente el cultivo de una estructura racional de pensamiento y de la imaginación y la intuición, a fin de contribuir al desarrollo de una personalidad totalizadora, creativa y racional ...