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Diseño E Implementación De La Cátedra Ambiental Para El Centro De Estudios Y Prácticas Académicas Sociales (Cepas) De La Universidad Del Quindío
(Educación - Licenciatura en Biología y Educación Ambiental, 2014-09-24)
En el presente trabajo se diseñó e implementó la Cátedra Ambiental en el Centro de Estudios y Prácticas Académicas y Sociales (CEPAS) de la Universidad del Quindío, partiendo de un informe diagnóstico que se hizo de dicha ...
Herramientas de diseño para una arquitectura sustentable
(Universidad de Belgrano. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Carrera de Arquitectura, 2013-08-06)
Proyecto de Catedra: Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico de Artes Digitales (CITAR) en una zona central de la ciudad de Buenos Aires, Argentina,Profesora Liliana Bonvecchi Facultad de Arquitectura de la ...
Efecto de la Zeolita Natural en la Contaminación Ambiental con Nitrogeno en la Catedra de Cerdas Gestantes
(Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, 2012-03-29)
En el País de Cuba, Provincia de la Habana, Municipio San José de las Lajas, en el Instituto de Ciencia Animal (ICA), se evaluó el efecto de dos niveles de zeolita natural ( 3 y 6 %) en la contaminación ambiental con ...
Cátedra para la paz: retos y perspectivas de los docentes del colegio Pablo Correa León de la Ciudad de Cúcuta
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2020)
Desde el año 2014 el gobierno nacional presentó al congreso la Ley 1732 de este mismo año, titulada: Cátedra de la Paz, donde busca que en los planteles educativos se genere espacios de aprendizaje en torno a la buena ...
Cátedra para la paz: retos y perspectivas de los docentes del colegio Pablo Correa León de la Ciudad de Cúcuta
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Social, 2020)
Desde el año 2014 el gobierno nacional presentó al congreso la Ley 1732 de este mismo año, titulada: Cátedra de la Paz, donde busca que en los planteles educativos se genere espacios de aprendizaje en torno a la buena ...
Resolución de conflictos de disciplina a través de estrategias lúdicas para crear ambientes de aprendizaje
(Tecnológico de Monterrey, 2015)
Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnología
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015)