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Perfil psicolingüístico del interlecto quechua - español y memoria verbal en niños bilingües de 7, 8 y 9 años
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2017)
Determina si existen diferencias significativas en las seis dimensiones de la memoria verbal en niños bilingües (avanzado e incipiente) de 7, 8 y 9 años de edad según el test de memoria verbal (castellano y quechua) de ...
Perfil psicolingüístico del interlecto quechua - español y memoria verbal en niños bilingües de 7, 8 y 9 años
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2018)
El método de enseñanza bilingüe de inmersión parcial y el método de intensificación para la enseñanza aprendizaje de inglés en las capacidades generales y específicas en estudiantes de sexto grado
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2012)
Determina los efectos que ejercen en el desarrollo de las capacidades
cognitivas de los estudiantes, dos tipos de programas de enseñanza para la lengua
extranjera como lo representan el programa bilingüe de inmersión ...
Diferencias en factores neuropsicológicos de la memoria operativa en niños bilingües y monolingües en Carhuaz
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2021)
En esta investigación, se estudian dos componentes de la memoria operativa: el bucle
fonológico y la agenda viso-espacial, cuyo objetivo es comparar el funcionamiento de
sus componentes neuropsicológicos en dos grupos ...
Funciones cognitivas, habilidades psicolingüísticas y lectoras en estudiantes bilingües y monolingües de segundo grado de primaria
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2019)
Determina si existen diferencias en el razonamiento analógico (inteligencia no verbal) y cada uno de los sub procesos de expresión verbal y de los subsistemas que conforman la lectura en escolares de instituciones educativas ...
Funciones cognitivas, habilidades psicolingüísticas y lectoras en estudiantes bilingües y monolingües de segundo grado de primaria
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2020)
Diferencias en factores neuropsicológicos de la memoria operativa en niños bilingües y monolingües en Carhuaz
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2021)