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Avaliação do ensino de ética médica nas escolas médicas de Salvador-Bahia-Brasil: elementos contributivos para a humanização da medicina
(2005)
Este trabalho pretende fazer uma avaliação no ensino de Ética Médica nas escolas médicas de Salvador-Bahia, propondo elementos contributivos para a humanização da Medicina, através da análise das alterações introduzidas ...
Estudo descritivo dos instrumentos utilizados por escolas médicas para avaliação dos estágios de internato pela perpectiva dos seus alunos: enfoque sobre a dimensão ética
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-08-24)
There is a growing demand for improvements in medical education in both technical and humanistic domains. The internship is a crucial period for the acquisition and development of skills by medical students. Efforts to ...
Estudo descritivo dos instrumentos utilizados por escolas médicas para avaliação dos estágios de internato pela perpectiva dos seus alunos: enfoque sobre a dimensão éticaDescriptive of the instruments used by medical schools to evaluate the rotations from the point od viee of their oen students : focus the ethical dimension
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Estudo descritivo dos instrumentos utilizados por escolas médicas para avaliação dos estágios de internato pela perpectiva dos seus alunos: enfoque sobre a dimensão ética
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Entraves e potencialidades do funcionamento de Comitês de Ética em pesquisa (CEPs)
(Universidad Militar Nueva Granada, 2010)
Implementação da avaliação 360º do residente no programa de residência médica em cardiologia e clínica médica do Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL).
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPrograma de Pós-graduação em Ensino na Saúde, 2015-08-04)
A residência médica é uma modalidade de ensino de pós-graduação destinada a médicos, funciona em instituições de saúde, sob a orientação de profissionais médicos de elevada qualificação ética e profissional, sendo considerada ...
Relação médico-paciente: a compreensão do estudante de Medicina da Universidade Federal da Bahia (Brasil)
(Faculdade de Medicina da BahiaUFBAbrasil, 2015-05-06)
RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE: A COMPREENSÃO DO
ESTUDANTE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
(BRASIL)
Introdução: O projeto propõe avaliar a compreensão do acadêmico de Medicina da FMB
sobre a relação ...