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Mostrando ítems 1-10 de 220
Similitudes y diferencias en la enseñanza de la lectoescritura entre lenguaje y comunicación y artes musicales : observaciones en primer año de enseñanza básica en los colegios María Inmaculada de Providencia y Monte Olivo de Puente Alto
(Chile. Universidad Mayor, 2007)
La presente investigación surge a partir de la motivación de investigar de qué manera se aplica la enseñanza de contenidos de lectoescritura, dentro del subsector de Artes Musicales. Esta investigación recopila la información ...
Propuesta de instrumentos de evaluación en el subsector de artes musicales para la unidad de ejecución e interpretación en 7° año básico
(Chile Universidad Mayor, 2007)
La investigación aborda y propone instrumentos para la evaluación de la ejecución y la interpretación musical. Considerando que son los aspectos en donde la evaluación presenta una mayor dificultad, en cuanto a la objetividad, ...
El valor y la importancia que adquiere la asignatura de artes musicales en una sociedad libre mercado
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
La temática surge de dos ámbitos que han sido objeto de nuestro interés y formación: la música y la pedagogía, pero desde una mirada más sociológica, pretendiendo por medio de esta investigación llegar a conocer y describir ...
Propuesta de mejoramiento de instrumentos de evaluación en artes musicales para el nivel de NB5
(Chile Universidad Mayor, 2007)
La asignatura de artes musicales se ha visto enfrentada, desde su nacimiento, a una serie de modificaciones en nuestro país, producto de los cambios naturales que ocurren en una nación en vías de desarrollo como la nuestra. ...
Sonidos en movimiento. Pedagogías y juegos de inteligencia musical para los jóvenes. /
(Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP,Bogotá:, 2019)
El conocimiento de la música erudita en alumnos que finalizan la enseñanza básica
(Chile Universidad Mayor, 2007)
El arte de la música enriquece al ser humano. Bien lo saben los profesionales de la educación en todo el mundo, los gobiernos de los países más desarrollados, los grandes pensadores e intelectuales. Por eso se debe procurar ...
Propuesta de un aula especialmente diseñada para el aprendizaje de las artes musicales
(Chile Universidad Mayor, 2006)
El presente seminario tiene por finalidad proponer el diseño de un aula para el aprendizaje de las Artes Musicales en Chile a nivel escolar, cuyas características específicas están determinadas por la presencia de diversos ...
Nivel de utilización de recursos informáticos musicales para la acción pedagógica en el sub-sector de artes musicales en séptimo año básico en establecimientos municipalizados de la comuna de Santiago
(Chile. Universidad Mayor, 2006)
¿Aprenden los alumnos con las TIC's? la respuesta es sí. Aprenden y desarrollan habilidades de razonamiento, colaboración, pensamiento crítico y creativo, cuando son utilizadas con metodologías activas de aprendizaje como ...
Estudio del contexto histórico y elementos músico-temáticos de la nueva canción chilena para ser entendida y aplicada como recurso de aula en artes musicales
(Chile Universidad Mayor, 2010)
La valoración de las herramientas pedagógicas que se extraen del movimiento de la nueva canción chilena, son el principal elemento del estudio músico-temático basado en el análisis y la propuesta de actividades. Su registro ...