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Estrategias didácticas para abordar el patrimonio cultural en la asignatura de artes visuales en escuelas rurales de Chiloé
(Universidad de Concepción. Facultad de Educación, 2015)
Esta investigación busca identificar y recoger información acerca las estrategias didácticas que utiliza el profesor de Educación General Básica para abordar el patrimonio cultural de Chiloé en sus clases de Artes Visuales ...
Arte contemporáneo en la escuela. Material de apoyo pedagógico para profesores de educación general básica de 5° a 8°
(2020)
La presente investigación aborda la educación artística en el segundo ciclo de
enseñanza básica, centrándose en los problemas que enfrentan las y los
docentes al momento de entregar y desarrollar los contenidos, dada ...
Using visual aids to teach grammar to children in a public school
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Bilingüismo con énfasis en Inglés, 2017)
Using visual aids to teach grammar to children in a public school
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Bilingüismo con énfasis en Inglés, 2017)
Formación de competencias básicas del diseño a la luz del arte contemporáneo
(Universidad del Zulia, 2015)
La percepción docente en Artes Visuales, y su enseñanza en la provincia de Bío-Bío.
(Universidad de Concepción. Campus Los Ángeles. Escuela de Educación., 2016)
Investigación descriptiva no experimental, sobre una muestra intencionada estratificada de 4
docentes de la asignatura de Artes Visuales, en los cursos de 1° y 6° básico, en 4
establecimientos de la provincia del Biobío, ...
Las imágenes en la enseñanza de la disciplina Plástica visual en escuelas de secundaria básica de la Provincia de Buenos Aires : un estudio sobre los repertorios visuales y las estrategias didácticas de los profesores de artes visuales de enseñanza media
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2016-02)
La siguiente tesis de investigación se propone indagar qué tipos de imágenes usan los docentes de arte en la disciplina Plástica Visual para enseñar y cuáles son los criterios y mecanismos de selección por los cuales las ...
Modificación
(2011)
Estrategias didácticas para el trabajo de las artes visuales en contextos rurales. Obervación y representación del territorio en la Escuela G-613 Maqueuto
(Universidad de Concepción. Facultad de Educación, 2016)
El cuerpo medular de esta investigación recae en analizar cómo el Territorio, o espacio geográfico que rodea una escuela rural, puede influir tanto en el aprendizaje de los estudiantes, como también en la construcción de ...