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Mostrando ítems 1-10 de 37
Propuesta did?ctica para la ense?anza de la resoluci?n de problemas aritm?ticos mediante la modelaci?n gr?fica
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2019(CO COL 170), 2019)
A Arte de Cifrar, Criptografar, Esconder e Salvaguardar como Fontes Motivadoras para Atividades de Matem??tica B??sica
(Instituto de Matem??tica. Departamento de Matem??tica.Mestrado Profissional em Matem??tica em Rede NacionalUFBAbrasil, 2017-06-08)
Significado de la media aritm?tica y el uso de la palabra promedio para los estudiantes de grado und?cimo de una instituci?n educativa de Ibagu?
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2018(CO COL 170), 2019)
Quebra-Cabe??as Aritm??ticos no Ensino Fundamental
(Instituto de Matem??tica. Departamento de Matem??tica.Mestrado Profissional em Matem??tica em Rede NacionalUFBAbrasil, 2017-06-16)
Media aritm?tica : dificultades en alumnos del grado d?cimo
(Ibague : Universidad del Tolima, 2011., 2014)
Propuesta did?ctica para la construcci?n del concepto de variable como n?mero general basada en el modelo 3UV
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2017(CO COL 170), 2018)
Dificultad para la soluci?n de problemas matem?ticos que involucran la operaci?n aritm?tica de la multiplicaci?n en estudiantes de grado tercero de la Instituci?n Educativa Gimnasio Gran Colombiano School de la ciudad de Ibagu? durante el a?o 2015
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015(CO COL 170), 2017)
Propuesta de t?cnica lluvia de ideas en comprensi?n de textos en estudiantes de secundaria Instituci?n Educativa N? 20480- Barranca; 2018
(Universidad San Pedro, 2021-07-15)
La presente investigaci?n, tuvo como prop?sito determinar si la t?cnica lluvia de ideas desarrolla la expresi?n y comprensi?n oral en los alumnos del segundo grado de Educaci?n Secundaria de la I.E. N? 6067 ?Juan Velasco ...