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Mostrando ítems 1-10 de 401
Aprendizaje combinado y transferencia al Sistema Penal Acusatorio en ColombiaBlended learning and transfer to the Adversarial System in Colombia
(2009-08)
Este artículo da una visión concreta sobre las ventajas y resultados obtenidos de la capacitación de 800 defensores públicos en Colombia utilizando la metodología de aprendizaje combinado. Este proyecto fue financiado por ...
El Blended learning; instrumento generador de formación de alto impacto
Este artículo pretende proveer al lector la información
relacionada con los procesos para la formación de alto
impacto, mediante la utilización de la estrategia de
aprendizaje blended learning, como innovación
pedagógica ...
Desarrollo de habilidades cognitivas en la enseñanza a distancia
(Universidad Autónoma Metropolitana (México), Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Coordinación de Difusión y Publicaciones, 2012)
Texto que hace referencia a las dificultades a las que se enfrentan los docentes de ciencias básicas al utilizar plataformas a distancia, al diseñar y utilizar cursos, ya sea en e-learning o enseñanza combinada, y la ...
¿Qué constituye el aprendizaje combinado? Principios y desafíos para el desarrollo de un modelo de aprendizaje-enseñanza con integración de tecnología
(2020)
El presente artículo proporciona algunos lineamientos generales para la constitución de un modelo de aprendizaje combinado. Señala los elementos que constituyen el blended learning y los retos e implicancias observados ...
Internship at saber pro cross curricular competences
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades-Inglés, 2021)
Aprendizaje combinado en segundo de primaria
(2012-09-28)
La introducción e implantación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo ha supuesto un cambio tanto en los programas de formación, como en nuestra propia percepción de la figura ...
El aprendizaje combinado y el desarrollo de las habilidades requeridas para la comunicación escritaCombined Learning (face-to-face/virtual) and the Development of Written Communication Skills
(Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2013)