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        Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2014: volume 4: os processos de interação na escola e educação inclusiva 

        Universidade Estadual Paulista (Unesp); Universidade de Marília (UNIMAR); Portal da Educação; Universidade Federal de São Carlos (UFSCar); Universidade Federal do Ceará (UFC) (Cultura Acadêmica, 2015)

        Tertium 

        Catapan, Araci Hack (Florianópolis, SC, 2012)

        Uso de ferramentas síncronas para análise da interação social em sujeitos com autismo : um estudo de caso 

        Passerino, Liliana Maria; Santarosa, Lucila Maria Costi (2008)

        Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2013: volume 3: os processos de interação na escola 

        Universidade Estadual Paulista (Unesp) (Cultura Acadêmica, 2015)

        Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2011: volume 4: os processos de interação na escola 

        Universidade Estadual Paulista (Unesp); Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento Sociomoral de Crianças e Adolescentes (Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2012)

        O papel dos estilos de ensino e de aprendizagem na interação professor/aluno 

        Heinrich, Sylvia Helena ([s.n.], 1993)

        USO DE FERRAMENTAS SÍNCRONAS PARA ANÁLISE DA INTERAÇÃO SOCIAL EM SUJEITOS COM AUTISMO: UM ESTUDO DE CASO 

        Passerino, Liliana Maria; Santarosa, Lucila (UFRGS, 2005)

        Ação docente : 

        Dacoreggio, Marlete dos Santos (Florianópolis, SC, 2012)

        O conflito de expectativas na interação em sala de aula 

        Rech, Marcia Dresch (2012)

        A ambiência comunicativa na sala de aula de língua estrangeira 

        Santos, Gilnei Magnus dos (Florianópolis, SC, 2012)
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