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Mostrando ítems 1-10 de 110
Lecciones aprendidas sobre el desarrollo del proyecto Primavera II del Equipo EAFIT-EPM Solar Car Team
(Universidad EAFITMaestría en Gerencia de ProyectosEscuela de Administración, 2016)
Due to the initiative of the company EPM in 2011 and 2012, a competition of solar energy was done in the city of Medellin where the main participants were students of public and private schools -- Due to its great success, ...
Aula invertida como estrategia para promover aprendizajes significativos en matemáticas en estudiantes de básica secundaria
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Fortalecimiento de la comprensi?n para mejorar el proceso de lectura, en los estudiantes del grado tercero del C.E.R Yerbabuenal, sede Santa Ana del municipio de Entrerr?os ? Antioquia
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci?nPanam?Maestr?a en Ciencias de la Educaci?n, 2023)
Desarrollo de las competencias del pensamiento cr?tico mediante el aprendizaje significativo en escolares de b?sica primaria de la Instituci?n Educativa San Luis Campo Alegre De Lorica-C?rdoba-Colombia
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci?nPanam?Maestr?a en Ciencias de la Educaci?n, 2023)
Sistema de evaluaci?n de la matem?tica a trav?s de WebQuest en los estudiantes del grado sexto en la Instituci?n Educativa Municipal Winnipeg sede Charguayaco del municipio de Pitalito
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci?nPanam?Maestr?a en Administraci?n y Planificaci?n Educativa, 2023)
Enfoques de aprendizaje y transversalización en el aula. Una mirada desde John Biggs
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2021)