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Mostrando ítems 1-10 de 290
Dança no ambiente escolar – por um conhecimento com ações emancipatórias
(Escola de DançaPROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM DANÇAPPGDançabrasil, 2017-06-01)
Um ensino de Dança pautado sob uma ótica tradicionalista compreende e estuda o
corpo em uma perspectiva reguladora (SANTOS, 2009). Nesta proposta formativa
perpetua-se um modelo de ensino e aprendizagem voltado para o ...
Resistência à gentrificação? : estudo de caso do bairro Bonfim em Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilARQ - ESCOLA DE ARQUITETURAPrograma de Pós-Graduação em Ambiente Construído e Patrimônio SustentávelUFMG, 2019-12-06)
It is a risk to talk about gentrification in Brazil without taking into account the peculiarities of this process in the Latin American context. It may lead to an inadequate or unrealistic application of the concept, ...
CRITICAL-EMANCIPATORY PEDAGOGY AND PHYSICAL EDUCATION: CONVERGENCE OF MEDIA EDUCATIONPEDAGOGÍA CRÍTICA EMANCIPADORA Y LA EDUCACIÓN FÍSICA: LA CONVERGENCIA DE LA EDUCACIÓN EN MEDIOSPEDAGOGIA CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONFLUÊNCIAS À MÍDIA-EDUCAÇÃO
(PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq, 2015)
Supervisão de Ensino : dos mitos às perspectivas emancipatórias
(Universidade Estadual de Campinas, 2011)
O artigo defende a hipótese de que a atual supervisão de ensino do sistema
público estadual paulista apresenta, contraditoriamente, uma cultura de
administração centrada em práticas autoritárias, fiscalizadoras e ...
Supervisão de Ensino : dos mitos às perspectivas emancipatórias
(Universidade Estadual de Campinas, 2011)
O artigo defende a hipótese de que a atual supervisão de ensino do sistema
público estadual paulista apresenta, contraditoriamente, uma cultura de
administração centrada em práticas autoritárias, fiscalizadoras e reprodutoras
de ...
A PEDAGOGIA FREIRIANA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO: RUMO A UMA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA?
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2022)
"Apanhando desperdícios" ou "Contra o desperdício da experiência": cartografia de coletivos em busca de educação emancipatória no município de Sorocaba
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2016-02-25)
Our studies are characterized by the analysis of the production of resigned/reified/individualistic subjectivity as a product deliberated by the capitalist power dynamics that, by the control's reinventions, decrease life ...
Educação não-formal na marcha nacional pela reforma agrária: um estudo sobre a formação em movimento
(2009)
Esta pesquisa discute a educação não-formal no contexto da Marcha Nacional pela Reforma Agrária. Consiste em uma pesquisa histórica sobre a formação humana no processo da luta pela terra, buscando verificar estratégias ...