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Mostrando ítems 1-5 de 5
(Sobre)vivências : um estudo fenomenológico-existencial acerca dos modos de ser sendo crianças e adolescentes em situação de rua
(Universidade Federal do Espírito SantoBREducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFES, 2006-04-03)
Investiga o fenômeno de crianças e adolescentes em situação de desamparo e abandono no país, desvelando-se a urgência em pesquisar essa temática. Objetiva estudar a gênese (o que é) e a interdinâmica indissociável à gênese ...
O ser da presença da docência com o dispositivo tablet pc e as teias educacionais de aprendizagens inclusivas na [psico]pedagogia social hospitalar.
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESDoutorado em Educação, 2014-03-28)
Problematiza fenomenologicamente o ser da presença (HEIDEGGER, 2006) da docência mediante pesquisa sobre a docência de discentes de licenciatura plena em Pedagogia no uso do dispositivo móvel tablet PC em uma brinquedoteca ...
O ser da presença da docência com o dispositivo tablet PC e as teias educacionais de aprendizagens inclusivas na [psico] pedagogia social hospitalar
Problematiza fenomenologicamente o ser da presença (HEIDEGGER, 2006) da
docência mediante pesquisa sobre a docência de discentes de licenciatura plena em
Pedagogia no uso do dispositivo móvel tablet PC em uma brinquedoteca ...
Transformación de la identidad narrativa como proceso emancipatorio de la ruptura sentimental
(Universidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de Psicología, 2020-09-24)
The present degree work is developed from the Histories and Narratives Macroproject in diverse contexts from the Master in Clinical and Family Psychology of the Santo Tomás University in Bogotá, SAP Servicio de Atención ...
Imperio vs. Multitud. El problema de la biopolítica y la formación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
This book presents a debate about Michael Hardt and Antoni Negri s work, Empire. In it, readers will find a broad discussion based on particular notions resulting from it, about issues specific to the contemporary debate ...