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Silent “E”: reflexões sobre a influência da ortografia na pronúncia
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEnsino de Línguas Estrangeiras ModernasUTFPR, 2016-10-14)
Uma reflexão sobre aspectos suprassegmentais no ensino/aprendizagem de inglês como língua estrangeira: a fala conectada
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaDepartamento Acadêmico de Comunicação e Expressão; Departamento Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas, 2014-08-22)
Suprassegmental aspects in language belong to a study field that has been considered more and more important to the area of English as a foreign language teaching and learning. This work aims to discuss suprassegmental ...
Relação entre estudos da tradução e ensino de línguas: a perspectiva do professor e do licenciando em letras
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilLicenciatura em Letras Português/InglêsUTFPR, 2016-11-29)
Translation has always been part of the language teaching-learning process and, therefore, it has undergone different roles. It has been abolished or taken as the literal transcription of texts so as to preserve fluency ...
Metodologias de ensino/aprendizagem de língua portuguesa como L2 para surdos
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaDepartamento Acadêmico de Comunicação e Expressão; Departamento Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas, 2014-08-21)
This paper aims to analyze didactic material concerning the teaching of Portuguese as a second language to deaf students investigating the concepts of deaf individuals/students, language, grammar/text and bilingualism that ...
Language as a form of repression in 1984 in contrast with language as a form of revolution in A clockwork orange
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPato BrancoBrasilDepartamento Acadêmico de LetrasLicenciatura em LetrasUTFPR, 2016-11-22)
Language can be considered one of the most important ways of communication. Through language it is possible not only to transmit information, but also intention and emotion. People who are aware of those possibilities can ...
Avaliação social de variantes: reflexões para o trabalho com a sociolinguística na escola
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPato BrancoBrasilDepartamento Acadêmico de LetrasLicenciatura em LetrasUTFPR, 2021-08-19)
This work consists of a bibliographical research on Sociolinguistics and the work with linguistic variation at school. To meet this proposal, the research presents an overview of the theoretical assumptions of Sociolinguistics, ...
English syllabus proposal for teaching english as a foreign language in the San Jerónimo and Antisana Private Kindergarten, Píntag
(QUITO / ESPE-IDIOMAS / 2005, 2005-08)
Since there have been schools, there has been the need to improve teaching. Thousands of people have spent time, energy and money in order to make decisions about how to do our language education more efficient.
Over the ...